华南新闻：别让鼠标挤垮了笔杆

　　由于平日书写过于依赖电脑，大学应届毕业生小王应聘时现场写了份不足200字的个人简历，竟错了12个汉字。更让人哭笑不得的是，小王写了一半后，提出要在电脑上写，因为长时间不写字，现在不习惯用笔写字。

　　其实生活中有不少这样的事例，一些人在电脑上可以熟练地运用各种输入法打字，但让其用笔书写却让人不忍目睹。无独有偶，现在小学生中也出现了写字技能滑坡的现象。据报道，某市学生写字水平正逐渐下降，很多学生的作业本都是一堆难以辨认的画符。一位多年批改考卷的老师说，去年批改初考作文，字写得好看的学生不到5%。

　　学生写字技能差与学生中间流行的片面看法不无关系。现在，“字如其人”等传统的观念正在被学生们抛弃。有超过7成的人认为，用电脑打字是大势所趋。很多学生认为字迹不优美可以原谅，但如果不会电脑打字就不能容忍。

　　学生写字技能差也与社会舆论导向有关。在“不会电脑就是新世纪的文盲”的社会舆论导向面前，有相当一部分家长把目光只放在了孩子成绩如何、会不会用电脑等方面，而很少关心他们的字写得如何。有相当一部分教师把成绩作为衡量学生的标准，而根本不在意传统书写技能的培养和字写得怎么样。再加上电脑打字效果整洁大方、让人舒心悦目的特点，以及电脑和各种打字软件、工具的不断普及和更新，使传统的书写遭到前所未有的挑战。

　　电脑打字的普及和学生书写技能的滑坡让人忧虑。假如我们对这种潜在的发展趋向不予重视，那么当传统书写技能和书法艺术被一代人抛弃的时候，我们不仅仅是丢掉了一个民族书面交流的工具，更重要的是丢掉了一个民族传统文化的精髓。一个丧失传统交流工具和传统文化的民族，不仅面临被同化的危险，而且将会失去核心的文化竞争力，失去民族的凝聚力和亲和力。

　　继承和弘扬传统的书写技能，提高中小学生的汉字书写能力，已经成为保护传统文化、保护书法艺术、保护民族传统交流工具的当务之急。为此，我们要从现在做起，从小抓起，提高青少年的书写技能。首先，要在中小学普及写字教学，普遍开设写字课，从小培养青少年正确的书写技能和运用民族传统书面交流工具的能力。其次，要在全社会开展写规范字、用规范字活动，就像推广普通话一样，掀起全民书写改良运动，并把此提高到弘扬传统文化、保护民族文化精髓的高度去进行，掀起全社会重视写字、推广传统书写技能的热潮。第三还要倡导传统的书写交流方式，不断开展书信协作比赛、书法比赛、日常书写比赛等活动，激发全民书写热情，营造良好的社会书写热潮，不断提高全民的书写技能。如是，才能避免鼠标挤垮笔杆的尴尬。

　　来源：人民网-《人民日报-华南新闻》