调整学校布局,要坚持“合理”和“精简”。随着教育事业的发展,我们几十年来形成的“村村寨寨办学校”的传统办学模式已经不适应形势发展的需要了。应该以集中力量办学为方向,宜并则并,需增则增,实事求地制定调整校点布局规划,逐步实现农村学校布局合理化,办学条件标准化、教育管理规范化。
目前,农村教育发展的最大制约因素是投入的严重不足,必须千方百计加大投入。筹措农村教育资金,建议:“拨一点”,指由财政为主,加大投入;“贷一点”,指由教育部门贷款,政府贴息;“借一点”,指向有关部门借款;“集一点”,指干部、教师带头,向单位和有识之士捐集资;“压一点”,指尽量节支,使有限的资金能和在“刀刃上”;“清一点”,指纪检、监察、审计等部门清理出来的违规资金,除上交外,主要用于教育;“要一点”,这也是大的一头,指向上级争取经费支持。
刘万友