她为班里每一位学生写诗 带团队进校园引导孩子阅读
温州网讯 鹿城区教师培训和科研中心品德教研员王晓君，上周入选温州市第二届“推动读书十大人物”称号。
曾担任十多年语文教师的她，带着“爱阅读”团队，一月一站进校园，分享阅读的快乐，影响更多人爱阅读。
“看到越来越多的孩子喜欢上阅读，我感到特别满足。”昨天，王晓君说。
王晓君的阅读之路是从言情小说、武侠小说开始的。她说，痴迷的不是金庸、古龙、琼瑶笔下的人物，而是大师们细腻的语言。
高中时，她喜欢上宋词。她说，宋词比唐诗更能打动她的心。当时，她的妈妈是苍南县图书馆馆长，王晓君一有时间就去图书馆看书。
看着看着，就“爱”上了李清照，为深入了解这位女词人，王晓君在图书馆找了四五本解析李清照作品的书。她把每一本书里自己认为精彩的部分抄下来、背下来。“那个时候可能没有很重的学业负担，让我有更多时间做喜欢的事情。这些都成了我的精神财富。”
王晓君的阅读面很广，看的书很杂，以至于聊到和专业不相干的领域，她也能娓娓道来。她说，这是一种“交响能力”——看书多一些，杂一些，多多思考就能拓宽知识面，就能演奏出知识的交响乐。
王晓君说，现在不少人习惯碎片化阅读，很难静下心来看书，她也会碰到这样的情况。到这种时候，她会选择接地气的网络小说来读。她说，网络小说也有很好的，看了会让人放松，能释放压力。
最初，王晓君是一名体育老师。后来，因为个人简历上的一段散文体自我介绍，被校长看中，转岗成了语文老师。
2006年，王晓君在一个教育类网站找到灵感，在班级里开展多样的阅读活动。那时候，她会给班级里每一位孩子写一首生日诗歌，即便生日在寒暑假，学生也能收到这份特别礼物，“不管你在哪里，生日诗肯定会准时到”，这是她给学生的承诺。
曾经有一位叫邱祺乐的学生要转学去杭州，在孩子生日的时候，王晓君为她写下诗歌《萤火虫的季节》：又到了萤火虫的季节，用星星的麦秆编一个小小的萤笼吧，沿着小路编呀编着，往前去吧，捧着书，那个痴迷的小书虫，微笑着，那个戴眼镜的祺乐。西子湖畔开着荷花，小路上露珠闪闪，光着脚踩啊踩着，往前去吧，萤火虫慢慢飞呀，我的心在追啊追，我们的心都在追啊追……
王晓君就是这样，用写用读用爱，引导孩子爱上阅读，在阅读中找到快乐与自信。
2012年，王晓君成为全国新教育萤火虫亲子阅读温州分站的一名公益讲师，开始公益阅读推广之旅。
2014年，她到七都岛一所小学参加全国“新孩子”阅读捐赠活动。活动后，一位全职妈妈问她：“下次什么时候来，我跟着你，帮点忙，一起做阅读。”
王晓君说，看着对方期待的眼神，她突然感觉这里的孩子很需要阅读。让她更感动的是，活动第二天，那所小学的老师发来照片。“孩子们拿到书后那如饥似渴的样子，可以说是最美的了。”
之后，她和团队成员又策划了一次冬至的书友会活动。
随着全市“爱阅读”行动的铺开和“促进农村阅读计划”的启动，王晓君和她的团队相继走进藤桥学区和城西学区、瓯越集团、城东学区，城中学区等。她相信，他们精心烹饪的阅读大餐将会经常出现在农村孩子的课桌上，真正实现城乡同盟，“书”途同归。
接下来，由她牵头的鹿城区童子军领读者团队将成立。
来源：温州都市报
记者：王春霞
本文转自：温州网 66wz.com
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