她从父母手中接过教鞭 两代人扎根乡村教育半个世纪

温州网 2018-09-07 08:18:00
应彩芬老师和麻云虎老师却说:“我们的职业和学生是太阳最灿烂的一束光辉,我们用心血呵护守望。”这是夫妻俩对教师职业的理解和诠释。

 温州网讯 十年树木,百年树人。弘扬高尚师德,潜心立德树人。为庆祝第34个教师节,特此采访了两代扎根乡村教育的教师家庭。

  人们都说“教书育人是太阳底下最光辉的事业”,这是人们对教师职业的崇敬和赞美。应彩芬老师和麻云虎老师却说:“我们的职业和学生是太阳最灿烂的一束光辉,我们用心血呵护守望。”这是夫妻俩对教师职业的理解和诠释。2007年,1988年出生的女儿麻琼洁从父母手中接过执教鞭,开始了扎根乡村的教学生涯。

  父母的坚守是一种言传身教

  应彩芬、麻云虎扎根在永嘉县碧莲镇大岙小学已经38年了。当初,两间草屋祠堂、石头垒的桌凳就是大岙小学的全部家当,连厕所都没有。他们就与其他老师家长一起人拉肩扛,建造起了石木草的三间教室,垒起了厕所,这才有了像样的校舍。

  大岙乡附近有许多自然村,孩子们需要翻山越岭来到学校,交通不便,有的家长甚至不愿孩子来上学。应老师、麻老师就分头行动,爬着泥泞的山野小路,耗时两三个小时来到学生家中动员,让家长放心地把孩子交到他们手上。孩子来了,住宿吃饭成了问题,夫妇俩又无偿地为学生做饭菜,照顾起居。

  孩子生病发烧了,应老师把她抱到自己床上一起睡,晚上方便照顾她;别班孩子突发癫痫,口吐白沫,任课老师都手足无措,孩子们也乱作一团,麻老师第一时间赶到教室,立即给孩子做了应急措施,抱着孩子跑到医院,一直悉心照料到孩子身在外地打工的父母赶到医院……

  麻琼洁说,小时候自己也在大岙小学就读,一家三口住在学校里,家里时不时就会有学生来吃饭,总会有学生穿着自己的衣服,那时总是不理解,为什么自己的新衣服穿在别人身上?妈妈总说:他们父母不在身边,我就是他们的妈妈,要多照顾。

  2005年,有个叫小可的住宿学生在家里玩耍时,腿骨摔断了,他的父母在外地打工不能回家,奶奶体弱多病也无力照顾。为了让这个学生不缺课,麻老师坚持每天背他上下学,一背就是三个月。其间麻老师的腿也扭伤了,就换着应老师来,从不让小可落下一节课。

  为孩子贴补学费,扔下住院的老母亲回学生身边,这些听着不真实的点滴故事,却真实地发生在父母身上,30多年来,他们从没有无故放过一天假,从没有因私耽误学生一节课,每逢刮风下雨,总是见他们背着学生,拉着学生,往返在上下学的路上。

  在村里当十几个学生的“孩子王”,一当就是三十八年,应老师曾风趣地说:“我的职业生涯,真是‘三十八年过去,弹指一挥间’!”也曾有过很多升迁和外迁的机会,但他们都放弃了。他们的学生,有的成了美国国立健康研究院眼科研究所博士后(NIH\NEI,USA),有的成了银行行长,但他们都没有忘记应老师,去年,一位学生还特地来看望应老师,戏称:“小时候的学费也不知还了没?”

  今年,应老师刚刚退休,却对母校承诺:只要学校需要我,我还想继续守下去!

  “慢慢地,我长大了,也懂了,立志成为像他们一样的人。”麻琼洁2007年一毕业,就义无反顾地选择当一名乡村教师。

  乡村教育是一种薪火传承

  刚到界坑小学,麻琼洁还是嫩妹子一枚,乍看到荒芜的操场、没有宿舍没有食堂的学校也会慌了神,还是爸爸妈妈的开导和鼓励,让她找到方向。在教学中,麻琼洁有新尝试,也有不少挫折,在扎根乡村十一年中不断成长。

  麻琼洁说,印象最深的一次,是新生报名结束后,一位学生妈妈小跑着追上她,支支吾吾地说:老师,我的孩子有点特殊,您可要多多照顾!

  第二天,她见到了这个特殊的孩子,得了小儿麻痹症的小南,身高只到大人的腰部,走路的姿势很奇怪。之后的日子,麻琼洁处处照顾着小南,不安排扫地、不参加晨跑、作业更是单独辅导,并时时叮嘱那些笑话她的孩子绝不能伤害她。可是小南越来越不合群,甚至对她妈妈大吼:你干吗不把我丢掉?

  麻琼洁回想小南平时的种种表现,陷入了反思。曾经的小心呵护才是真正伤了她敏感的心。此后,每逢晨跑,麻琼洁就拉起她的手走在队伍最前面,刚开始,小南摇摇摆摆的姿势引得别班孩子悄悄议论,看着一个又一个孩子赶超,小南一把甩开老师,扭身想走。麻琼洁紧紧拉住她的手,告诉她:甩起马尾,来,一二、一二。配合着她的节奏慢慢地、慢慢地走着。班长跟了上来,越来越多的小伙伴静静跟在小南的身后,小暖还在小南耳畔悄悄说:你的马尾会跳舞。就这样,浩浩荡荡的大队伍走完了漫长的两百米。那以后,小南走出了她的小角落,和其他孩子一起玩耍,还和小暖成了好朋友。

  学校要举行合唱比赛,麻琼洁推荐小南领唱,她却有些退缩。一次彩排前,麻琼洁把精心准备的录音播放出来,教室里响起了美妙婉转的歌声,孩子们都惊叹:太好听了!只有小南眼眶微红。听着同学的赞叹声,看着老师肯定的眼神,小南扬起了嘴角。比赛那天,舞台聚光灯“啪”一声打在小南身上,小南露出灿烂的笑容,吵闹的会场瞬间安静了。小南精彩的表现给大家留下来深刻的印象,“但最让我感动的是颤颤巍巍走上舞台的小南,最让我欣慰的是聚光灯下那个自信的小南。”麻琼洁很庆幸,当时没有一味用所谓的爱把小南关在小角落,现在孩子们都喜欢叫小南“小百灵”。她更是代表学校参加艺术节声乐比赛,取得优异的成绩。

  在一点一滴的积累中,麻琼洁获得了班主任基本功比赛县一等奖、县教坛新秀、市骨干班主任等多项荣誉。她坦言,在乡村,不少孩子都是留守儿童,学校是孩子们唯一能学知识、展现风采的地方,而班主任肩上的责任则更重了一分。知识能够改变他们的命运,而她希望自己也能通过言传身教,薪火传承,让她们中产生下一代乡村教师,反哺家乡。

  麻琼洁相信,每个孩子都是一滴水,或澄澈,或透明,或五彩,每个孩子都彰显着生命的本色。作为班主任,更该承担起这份责任,让这一滴滴水回归海洋,让她们感受海洋的宽广。

  来源:温州商报

  记者:陈燕平

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本文转自:温州网 66wz.com

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