多家单位抱团成立青少年研学旅行协会 温州研学旅行渐成气候

温州网 2019-03-19 09:21:00
来自市教育局、市文化广电旅游局等10个研学旅行主管部门,以及学生实践基地、旅行社相关负责人齐聚一堂,就如何将温州的研学旅游做大做强等话题进行深入探讨。

在泰顺云岚牧场,小朋友与奶牛“亲密接触”。

  温州网讯 春暖花开,研学旅游正当时。

  “博物馆奇妙日系列”“探索温州城的奥秘”“跟着丹丹老师游课本”“景区课堂”……日前,本报小记者俱乐部推出的一系列研学旅游线路,人气爆棚;“清明采茶”“瓯柑采摘”“非遗体验”“名企探秘”……最近,温州各大旅行社结合研学主题推出的新线路,备受关注。

  研学游在温州日益受到家长和学生的追捧。近日,趁着研学游的春风,温州市青少年研学旅行协会在永嘉的中国育才控股集团成立。来自市教育局、市文化广电旅游局等10个研学旅行主管部门,以及学生实践基地、旅行社相关负责人齐聚一堂,就如何将温州的研学旅游做大做强等话题进行深入探讨。

  现状

  研学正热

  各方勇吃“螃蟹”

  近年来,国家高度重视“研学旅行”教育,将“研学旅行”纳入国家教育发展战略和国家旅游休闲发展纲要。2016年11月国家教育部等11个部委联合出台《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》,明确要求将“研学旅行”列入中小学校的教学计划。全国各地教育和相关部门纷纷出台政策,推出了一系列行之有效的创新举措,推动研学旅行的实践和落地。

  去年11月,温州市教育局、文化局、旅游局等10个部门下发了《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》,就研学旅行营地(基地)创建、研学课程开发、精品研学线路开发和研学导师队伍的标准做了更加明确的规定。计划用5年时间,着力打造10条左右研学旅行精品线路,开发建设20门以上研学旅行精品课程,争创国家级中小学研学实践教育营地1个以上、国家级基地5个以上,争创省级营地3个以上,省级基地10个以上。

  从全国来看,研学旅行是一个1000亿元级的行业发展机遇。温州在这方面也不甘人后,积极探索。鹿城区创新研发的研学游智能平台——“学生社会大课堂”已开发到2.0版本,收录全国级、省级及市内外各类研学实践基地近200个,累计帮助学生完成近20万人次的实践活动与记录,用户以鹿城中小学生为核心逐渐向全国辐射。鹿城区、龙湾区被列入浙江整体推进中小学生研学旅行工作试点市县;苍南福德湾矾矿基地被列为国家级研学基地。

  而雄厚的温州民间资本也敏锐地就觉察到了这一市场空间。永嘉育才学生综合实践基地、泰顺云岚牧场、梦多多小镇等一批民资研学基地,一经推出便迅速抓住了众多学生与家长的眼球。

  在育才学生综合实践基地,设置了生命科学探索中心、生活实践体验中心、人文艺术体验中心、科学数学创意中心、工程技术创意中心和未来研究中心6大中心,逼真的动物标本,种类繁多的无人机,价值不菲的赛车等装备,令人目不暇接。该公司的智能生产车间也是一个最生动的“鲜活课堂”。看,学生们有序走进车间,抬头就可以看到一条条管子整齐排列,自动上料、配色、搅拌、熔融、注射成型,由机械手将成品输送到指定位置,检验包装,原来子是这么生产出来的。据育才控股集团张旭林介绍,自去年9月试营业以来,该基地已经接待了近2万名学生。

  “通过第三方购买服务方式,像育才学生综合实践基地这样的研学旅行基地,对政府资源起到了很好的弥补作用,极大丰富了学生的选择。”市教育局党委委员、市政府教育督导室专职副主任朱景高表示。

  在他看来,研学旅行基地最重要的功能实际上还是教育功能。目前,温州按照“1+X+Y”模式布局研学旅行基地,旨在让更多的中小学生走出校园、走出家门,亲近自然、融入社会,在没有铃声的课堂中学会动手动脑、学会生存生活、学会做人做事。

  观点

  搭建平台

  让“游”与“学”齐飞

  如何做大做强温州的研学旅行市场?在当天的仪式上,与会嘉宾各抒己见。

  浙江旅游职业学院旅行社管理系副教授黄宝辉在会上作题为《中小学生研究性学习与旅行体验的资源整合机制探究》的专题演讲,指出研学旅行活动实施的难点,在于研究性学习与旅行体验资源的整合。

  她认为,在学校课程中,综合实践活动的校园文化活动、研究性学习活动、校外实践活动这三大类领域,可以以研学旅行活动的组织实施为载体打通、融合。同时,以课程开发工作室、研学旅行协会、研学旅行基地营地资源库、学情信息数据库等要素建设,形成青少年研学旅行的支撑系统。

  温州市委政研室经济处处长徐伟俊认为研学旅行应与国际接轨,在运作模式上可以借鉴做得好的国家。他举例,日本在研学保障方面做得好,能消除家长的后顾之忧;意大利则重视研学的深度体验,讲究内心。

  如何避免研学旅游“只旅不学”或“只学不旅”?温大教授张小燕认为,研学旅游的线路设计和课程开发是关键。“研学旅行是自然教育观、生活教育观和休闲教育观的三位一体,不是课堂搬家,不是课外旅游。”她建议我市旅游和文化等部门加强指导,培育和开发一批研学精品线路和重要研学营地(基地),研究推出温州山水、温州精神、温州模式、温州商道等温州地域独特文化的研学主题,实实在在让学生行有所获。

  新成立的温州市青少年研学旅行协会首任会长、《温州人》杂志总编王向愈表示,协会将以“成长、成才、成就”为使命,搭建教育部门、学校、社会、家庭四位一体的研学平台,整合资源,创造条件,促进研学旅行和学校课程、学生学习有机融合,着力开展研究研学课程、研学模式、培育研学基地、设计精品线路等活动,助推温州整个研学旅行发展。

  来源:温州日报

  记者:肖新华潘舒畅

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本文转自:温州网 66wz.com

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