瓯塑《榕和》

瓯塑《困》

瓯塑《老门台》

温州网讯  “张老师，我在铜版上去创作瓯塑，背景做的总是不尽如人意，是材料没有选对？”

“瓯塑+瓯绣的组合用什么主题最为贴切？”

“瓯塑的首饰盒用哪几个颜色搭配会更有视觉冲击力？形状还可以做哪些突破？”

每天回答学生提出的各种与瓯塑创作有关的问题，是刚被评为省级非遗传承人、温州商学院艺术设计学院工艺美术系教师张红姬的日常，也是她快乐的源泉。因为在她看来，每天回答学生问题，与学生一起开始“脑洞大开”的同时，也在解答自己为何要选择做“择一事终一生”的手艺人。

“堆”出来的艺术 

砑蹄儿、几连刀的“心手合一”

“我时常会与学生探讨瓯塑的美是如何‘堆’出来的。”张红姬重点提到了瓯塑的“堆”，也由此开始了采访。

走进张红姬的醉美瓯塑艺术创作空间，她指着操作台上的瓯塑原料，向记者介绍道：瓯塑的原料是用桐油与泥碾细合成的，运用的是堆塑技艺，常见于装饰寺院、门壁、梳妆盒、家具漆器等。瓯塑源于汉代，由中国漆器艺术中的堆漆工艺发展演化而成，色彩丰富，技法繁多，广泛应用于建筑浮雕、壁画、装饰图案及艺术挂件等。它与“黄杨木雕”“东阳木雕”“青田石雕”并称“浙江三雕一塑”。2008年6月，它还被选入第二批国家级非物质文化遗产名录。

创作瓯塑需要用到两样特定的工具，砑蹄儿和几连刀。砑蹄儿是一种用黄杨木制成的工具，形状酷似儿童的小脚丫。几连刀是瓯塑所独有的工具，它与一般刀的差别很大，刀片一般有2～4片。懂瓯塑的人均知道，手艺人在制作瓯塑时用到的砑蹄儿越多，说明他的技艺越娴熟。

擅长绘画的张红姬，1992年时因看见工艺美术大师周锦云发出的招工广告，就拜其为师，与俗称彩色油泥塑，又称“彩色浮雕”的瓯塑结下了深厚的情缘。她最喜欢看着周锦云老师从绘制一份工笔画的草图，到一遍遍使用砑蹄儿压、转、拖、收，手腕转动，折服于一次次的“心手合一”。

精细的配料　上色需三次

雕琢出生活的厚度与温度

2016年，温州商学院设置了非遗相关的专业，她成为该院校艺术设计学院工艺美术系的老师，也是温州非遗探索院校传承路径的一次尝试。这几年，她最爱的时光，便是与学生沉浸在工作室，和瓯塑安静对话的时光。当阳光洒满工作室，她与学生一起将白陶土融入熟桐油，加入矿物质颜料，糅合捶打后便成了用于创作瓯塑作品的油泥，再将油泥附着在底板上，小心翼翼地塑形……一动一静间神韵悠长，传情入物雕琢出生活的厚度与温度。

“原料的加工过程是瓯塑制作的基础，创作者除了精通制作技艺，原料配制中的比例、温度、湿度等均要仔细把关。一点一滴地将油泥堆出来，层层叠叠，有着丰富的细节。时而用工具的尖端塑造各种细节；时而用刀具、笔刷等，还要综合使用‘木蹄法’‘手指法’‘刀法’‘嵌法’‘油导法’等方法，用油泥堆出风景、人物，展现着'堆'起的艺术。”张红姬一边向记者展示着工具箱子里几十个大小不一的砑蹄儿，一边普及着与瓯塑创作相关的知识。

在她的诸多作品里给人留下印象最深的就是《困》《老门台》。《困》这幅作品是一个戴着戏曲的头饰，身穿着蓝色的牛仔裤，蜷缩在一个狭小的空间里。突出的创作主题为传统与时尚之间的“对抗”，艺术处理得当就能“走出去”，处理不当就会“困”在里面。从头饰到服饰再到人物的表情，均能引发大众的思考。《老门台》是极其能体现温州元素的瓯塑作品，巴洛克风格与中式风格相结合的老门台，加入了绿植、石狮、对联等，引发了很多人的共鸣，立马想在家中找找儿时有没有拍过与老门台的合影。

除此之外，还有《雁荡山》《军农画卷》《三大士图》《弘一法师》等广受社会各界好评的佳作。不少瓯塑爱好者，看了她的作品最想问的一个问题：需要多少时间完成？从选材到处理再到制作完成，起码需要二十几天的时间。有人说这不是养成一个习惯的时间吗？确实，从事创作瓯塑是一个静心的过程，是沉下心不断地重复的过程。因为，单单上底色这一步骤，就需要反复刷三遍，每刷一次底色，都要等待三天才能完全干透，需要静心与耐心。也由于作品使她被授予浙江省万人计划传统领军人才，浙江省工艺美术大师、浙江传统塑艺陶艺中青年十大名师。　

探索传统瓯塑与现代生活的融合之道

“塑”作品与拓市场一样很重要

“当瓯塑与市民的生活相结合，成为一件件生活用品，大家对其的关注度和需求也就会随之提高。” 这是张红姬在课上经常讲的一句话。

在温州商学院担任老师的这几年，她编撰了与瓯塑相关的校内教材，深入浅出地讲述如何爱上经无数次堆踏的油泥，如何用油泥“堆”出艺术，又如何从传统工艺中，寻找新的创意和突破。“阳春白雪”般的传统瓯塑作品，价格不菲，而想让更多的人爱上瓯塑，就得让瓯塑有个亲民价，飞入寻常百姓家。

张红姬带领学生在校内创办工作坊，开发新的文创产品，譬如最近学生极爱创作的瓯塑+铜版画的装饰画，以及瓯塑+瓯窑的小花器，瓯塑+瓯绣的扇子。其次，她还促成了学生与温州瓯悦艺术创意有限公司、沐泽源文化旅游发展有限公司的深度合作，借校企联合之力，推出了诸多大众能消费得起的时尚非遗文创产品，提供了更多专属瓯塑的展示空间。不仅如此，她还鼓励学生参加市里各种艺术设计比赛，不断创作出有温州韵、中国风的佳作，在参加一次次的比赛中逐步沉淀，褪去稚嫩，让更多的人领略瓯塑的美。“张红姬老师让我们做各种尝试，就是想用事实去证明，融入00后在校大学生新思维、新想法、新创意的文创产品，必定会让古老技艺焕发新的青春。我们与瓯塑一样未来可期。”张红姬的学生陈可可说道。

“开拓市场对于瓯塑的手艺人是延续之路，生存之路。我让学生在组建团队的同时，建议擅长营销的人员与潜心创作的人员进行融合，彼此借力开拓未来。”采访快结束时，张红姬又要忙着看打样的几个作品，想着如何销售，因为她觉得瓯塑卖好与做好一样很重要。

人物名片

张红姬，温州人，温州商学院艺术设计学院产品与工艺美术设计系教师，省级非遗传承人、浙江省万人计划传统领军人才，浙江省工艺美术大师、浙江传统塑艺陶艺中青年十大名师。

来源：温州晚报

原标题：她在层层叠叠的时光里 “堆着”瓯塑的厚度与温度

□潇瑜/文 图片由采访对象提供