平阳高三学生留密码自杀 专家称或受抑郁症影响

　　温州网讯 平阳中学高三学生小峰投河自尽，生前留下一串谜一样的数字，也留给世人谜一样的“短见”。他的同学到现在都无法相信，这样一个学霸，居然就这样结束了自己的生命。

　　为何他生前留下一串待人破译的数字密码？从宿舍到桥这段2分钟的路，他为何走了7分钟？小峰的离世，留给世人的除了痛心，还有太多疑问。

　　温州医科大学附属二院心理咨询科副主任医师戴王磊根据小峰身边人员描述，结合他生前最后的行为，初步心理分析认为：小峰很有可能受抑郁症影响。

　　同学记忆中的小峰：沉默聪明执着

　　成绩好几乎是所有人对小峰的第一印象，从小学到高中一直是名列前茅，进入高中后，尽管他所在的班级是学校的平行班，但每次考试都能稳定在全段前十名，让同学引以为豪。

　　小峰做事极为专注、执着。同学小雨(化名)说，他可以花一个星期自己在家里摆弄魔方，弄懂它的原理。“我记得那个魔方粽子，他因为摸清了魔方的原理只一次就拼出来了。真心觉得他很强大，智商很高。”

　　在待人处事上，小峰内向、腼腆，不爱说话。每次碰到别人向他打招呼，他总是很沉默，不回应，只是微笑。同学们说，都已经习惯他这种反应了。前年圣诞节，他给同学们写过小纸条，讲故事或者送祝福，令大家感到十分意外。

　　小雨在为纪念小峰的文章中写道：“我们以为他的沉默只是宠辱不惊，云淡风轻，而事实是他只是把一切都埋在了心里。所以他写日记。但凡有那么一个人可以让他说说心里话，我想他也不至于做出这样的事来。”

　　心理医生说出事前的小峰:挣扎迷茫彷徨

　　留密码纸条、常思考“我是谁”、正常2分多钟的路程走了7分钟……小峰之死的“离奇”，戴王磊认为从中可以明显地看出，小峰生前内心的极度挣扎，这种挣扎，很有可能是由抑郁情绪引发的。戴王磊说，小峰日记中的思考，正是显示了他内心的煎熬和迷茫，他没有得到答案；走向桥边的这段很近却更“漫长”的路，同样印证了这一点，他走得很慢，内心彷徨，在思想的拉锯中，他仍在迷茫，找不到帮助。

　　他留下谜一样的“I am in water”，但在设置密码的同时，又告诉了同学破译的方法；包括5月14日之后的日期栏全写着“514”、“5555514”，这是他在发出寻短信号的同时，又在微弱地求助。

　　但是最后，他没有向任何人透露真正的心声，却选择了半夜无人的环境，投河自尽，不给自己任何获救的机会。

　　从这些迹象能够看出，小峰很有可能患上了抑郁症。戴王磊分析，小峰的内向，不善于与外界交往，而且不像同龄人那样注册微博微信，也没有其他一些网络社交工具，这些都显示出他的社交退缩。“他不会把自己的心事说出来，别人也不知道如何帮助，往往容易被人忽略。”

　　同时，小峰的父母常年在外，这种亲人的缺位，让他更少了倾诉心声的机会，一切情绪都要独自承担。戴王磊说，对于身边人来说，一定要主动关心这类孩子，帮助他们疏导情绪，缓解心理压力。

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