鹿城首批特色教育项目集体亮相

　　温州网讯 墨池小学的“国学启蒙”课程体系、水心小学的生态课堂、市第九幼儿园实践的“意象绘画”活动……这些幼小教育中亮点纷呈的特色项目，引来京沪专家的集体点赞。日前，鹿城区教育局推出首批特色项目，邀请京沪专家“开门见山”找不足谋提升，与现场300多名校长和教师代表互动交流。

　　6月20日下午，一场特色教育优秀项目展评会开展得如火如荼：建设小学的“自主作业”设计，瓦市小学的《儿童哲学》校本课程、新田园小学的“我来了！”办学理念与实践等一批特色项目，逐一登台亮相，接受来自京沪的教育专家现场评审。

　　“温州特色教育能如此集中涌现，与许多学校在办学实践中进行多项教育特色的尝试与探索有关。”上海市特级校长张雪龙表示，全国各地有一定特色的学校很多，但是能像温州这样区域性的整体推出，在全国独树一帜。他建议，其中一部分教改项目需形成系统性和全面性，可尝试挖掘永嘉耕读文化，从文化传统方面来寻找自身优质资源集聚的优势。

　　“过招才有高招，一流来自交流。”鹿城区教育局局长全一凡表示，通过建立长期有效的国内教育合作交流平台，可以借势借力，通过提升、打造一批精品，借助鹿城的区位优势向省内外展示和推广，并将鹿城打造成全国教师培训的基地之一。

　　近年来，鹿城区小学、幼儿教育亮点频现，一批批特色教育项目的探索，推进素质教育建设，并逐步形成区域特色，而多场大型教育活动的举办，更是引发全国教育专家的关注。3月份，温州市建设小学承办全国自主作业现场会，吸引了全国20个省市近800多位教育专家、校长和教师代表前来观摩学习。第17届现代与经典全国小学教学观摩研讨会，吸引了全国各地1400多位老师前来培训学习。

　　据介绍，该区于今年3月启动了“提升教育品牌，推广教育特色”的学校特色项目评审活动，这次共评出优秀项目6个、培育项目11个，计划在明年还将推出第二批。

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