国际象棋之城如何培养更多棋王温州怎么下好这一局？

浙江日报 2024-12-16 09:21:01

12月12日，2024年国际象棋男子世界冠军赛于新加坡收官。在最后一盘慢棋对决中，中国棋手丁立人执白出现失误，最终以6.5比7.5负于挑战者、印度棋手古克什，无缘卫冕。尽管在漫长的14盘棋征程中最后不敌更为年轻的对手，但丁立人说没有遗憾。在这个全世界国际象棋最绚烂的舞台上，他拼搏过，也享受过。

2023年，丁立人加冕世界棋王，“棋城”温州带着世界级荣耀登上热搜榜。而在之前，同样出自温州的诸宸已经加冕世界棋后。一座城市，同时拥有棋界双璧的辉煌成就，不仅国内绝无仅有，国际上也十分罕见。

如何持续擦亮“国际象棋之城”这块金字招牌？如何培养更多棋王？温州市青少年棋院这枚棋子，显然酝酿已久。

伴随着全城欢呼声，人们期待着，棋城能持续焕发荣光。然而，丁立人之后，温州却缺乏具备冲击世界冠军潜力的新一代棋手。甚至，在青少年国际象棋的普及和提高方面，优势不再明显。

能不能再出“丁立人”，如何持续擦亮“国际象棋之城”这块金子招牌？温州市青少年棋院这枚棋子，显然酝酿已久。

共同心愿落地

新落成的青少年棋院内，系统记载了促进“棋城”发展的重要里程碑事件。

1930年初期，中国象棋运动开拓者、中国国际象棋先驱谢侠逊开始在家乡平阳传授国际象棋弈法；1973 年，以陈力行、黄希文、王家权为首的一批教练在温州市少年宫开设国际象棋少儿培训班；1998 年开始，温州市教育局将国际象棋列入温州市中小学生体育节比赛项目，获奖学生有机会拿到中考加分……

追溯“棋城”温州的发展历程，不难发现，丁立人的辉煌成就绝非孤立事件，它是温州国际象棋领域内数代人不懈奋斗、政府部门全力支持与社会各界广泛参与的共同结晶。尤其2015年开始，温州连续5年为丁立人量身定制“心桥杯”国际象棋特级大师对抗赛，为他提供了宝贵的成长锻炼机会，熟悉了国际顶尖棋手的棋路。

此番2024年国际棋联国际象棋世界冠军赛，今年32岁的丁立人作为现任世界冠军迎战印度新星古克什，后者的年龄刚满18岁。

而丁立人之后，中国国际象棋的潜力新星又在哪里？

“在国际象棋领域，不仅温州，乃至整个中国，在顶尖国际象棋棋手的培养上，均显现出了人才接续不足问题。”中国首位国际象棋特级大师叶荣光颇为遗憾地告诉记者，即便温州身为“棋城”，从棋类运动员培训、选拔、输送，到高水平教练员培训、打造，缺乏一条龙运营模式。

叶荣光曾与同样毕业自温州实验中学的丁立人、诸宸以及中国象棋世界冠军蒋川一起，联合母校倡议，在温州市实验中学集新校区创建温州市青少年棋院，打造温州市棋院史馆、智力运动体验馆与训练馆，使之成为引领温州市乃至全国青少年智力运动的重要场所。

如今，共同心愿已然落地。

补上关键一环

如何更好发挥青少年棋院的作用，吸引更多青少年愿意下棋，努力下好棋？这背后，政策无疑是重要推手。温州市教育局退休干部李珍阳回忆，国际象棋列入温州市中小学生体育节比赛项目期间，最高时，国际象棋的佼佼者中考成绩可加15分，在学生中掀起了国际象棋学习热。但伴随着教育公平、减轻学生负担等声音，在严控考试加分项目的背景下，国际象棋的加分逐渐减少，直至最后被取消。

无法作为考试加分项，很多家长失去了让孩子学国际象棋的动力。“即便部分家长愿意让孩子学棋，更多是冲着为孩子培养专注力目的。”叶荣光告诉记者，随着孩子年龄增长，学业压力增加，在下棋和学业间二选一，几乎所有家长都会选后者。

叶荣光所办的棋校曾遇见一名特别有潜力的孩子，在大大小小赛事拿奖无数，但随着孩子升到小学高年级段，家长还是选择让孩子专注学业。“我曾经发动很多人做这名家长的工作，最终还是失败了。”叶荣光感叹，关键要让学下棋的孩子看到更多出路。

而建成权责清晰、运营规范、管理科学、经济效益和社会效益凸显的温州市智力运动项目后备人才基地，通过积极探索学段衔接、梯队健全的棋手培养体系，精准发现具有发展潜质和特殊才能的学生，正是温州市青少年棋院的发力方向。

在叶荣光看来，如果招收优秀棋牌选手的政策方面有所突破，尤其是初高中的特长生招生方面，让更多学棋的孩子有出路，将极大激发学生学习热情。

夯实兴盛之基

“棋城”的兴盛之基，源于连绵不绝的新生代血液。只有越来越宽厚的塔基作为支撑，方能成就高耸入云的塔尖。

据不完全统计，温州现有国际象棋培训机构50多家，常年学习下国际象棋的青少年有1.5万人左右。进一步推广普及包括国际象棋在内的棋类活动，在拓宽下棋孩子出路的同时，温州市青少年棋院也将通过请棋王、棋后现身说法等系列举措，让更多孩子以及家长打心底认同，下棋对青少年成长带来的帮助。

事实上，国际象棋等智力运动早已超越了单纯的竞技层面，成为了青少年智力培育、思维精进、品格塑造的重要平台。值得一提的是，国际象棋所强调的逻辑推理能力、空间想象能力和问题解决能力，与数学领域的需求紧密相连，被视为两者共通的重要素质。

温州是赫赫有名的“数学家之乡”，近代以来涌现了包括姜立夫、苏步青、谷超豪等一批数学领域的大家。自2002年开始，温州便启动了“数学家摇篮工程”。数学和国际象棋都是从娃娃抓起。在先后获批的100多所“数学家摇篮工程”活动基地学校中，绝大部分为小学和初中。参与棋类活动，不仅磨砺棋艺，更在无形中锻炼了数学思维能力；而致力于数学素养的提升，则为下棋之路同步筑下了坚实的基础，两者相辅相成，共同促进青少年的全面发展。