“这里有我的学生” 24岁温州女孩留意大利上网课教汉语

浙江新闻客户端 2020-04-16 09:29:29

海外疫情爆发以来，她的家人每天实行“电话轰炸”模式，让她尽快回国，均被她“无情”拒绝。

　　今天的主人公叫蔡思思，今年24岁，温州苍南人，正在意大利米兰执行外派教学任务。海外疫情爆发以来，她的家人每天实行“电话轰炸”模式，让她尽快回国，均被她“无情”拒绝。今天，我们就来听一听蔡思思的海外抗疫故事。

　　“我在这里一切都好，你们不用担心。”在意大利米兰，我每天起床的第一件事，就是和家人报平安。

　　出国前，我是温州大学欧洲华文教育研究所的科研秘书。本着对华教工作的热爱，去年9月，我离开家乡，远赴意大利米兰开启为期一年的汉语支教生涯。这是我第一次以教师身份站在异国他乡讲台上，出发前，我对自己说，一定要完成使命，不辜负祖国的信任。

　　蔡思思跟中文学校孩子在一起

　　当米兰出现第一例确诊病例的时候，我的家人开始每天打电话劝我申请回国，到现在都没有放弃。经过再三考虑，我拒绝了他们的提议，并给他们写去长长的信：“不是不想回家，外派工作是一份责任，必须有始有终，要对这里的孩子负责，让学生在疫情期间也能继续学习……”

　　动员孩子用画笔传递爱

　　对我来说，2020年注定是不平凡的一年。当国内疫情爆发时，我不禁为远在祖国的家人感到担心，可只身在异国的我，除了担心还能做些什么呢？

　　一个偶然的机会，我在米兰华侨中文学校陈小微校长的带领下，加入意大利驰援武汉、温州的志愿者行列中，协助陈校长调配医用物资以及物资的采购及捐赠。按照运输规定，我不分昼夜整理物资，把口罩一个一个拆分打包，填写报送海关材料，收集善款统计捐款明细，为祖国打赢抗疫攻坚战尽绵薄之力。

　　蔡思思给意大利孩子上汉语课

　　期间，我还组织任教的意大利BETLEM学校三、四、五年级学生上疫情知识普及课，给孩子们观看中国抗疫纪录片。那几节课上，我很好地引导孩子们正确认识新型冠状病毒，了解预防措施，并动员孩子们用画笔给远在中国的小伙伴传递爱。

　　意大利孩子用画笔描绘出对中国的祝愿

　　在画画的时候，孩子们早早准备好彩色笔，认真地画着，他们还问我“武汉加油”“中国加油”的中文怎么写，有的孩子还细心地标注上意大利文。他们用五彩的画笔，描绘出对中国诚挚的祝愿。

　　家长当起助教

　　随着海外疫情蔓延，2月下旬，我任教的米兰华侨中文学校和BETLEM学校相继停课。

　　在“停课不停学”的精神指导下，为保证孩子们不因疫情影响学习进度，我也坚持在家上网课，每周能跟孩子们云见面，这让我的抗疫生活有了一丝动力和安慰。

　　蔡思思在意大利的学生

　　每每看到屏幕上出现熟悉的面孔，听到他们贴心的问候时，我的心里总是涌上一股暖流，也怀念我们的学校，我们的中文教室和与孩子们在学校上中文课的日子。

　　我在华校主要负责低年级的课程，孩子年龄普遍较小，为了调动孩子的积极性，让他们在家也能学到知识，我绞尽脑汁，一遍遍地修改课件，还找了许多有趣的图片和视频。

　　中文学校的家长为孩子手写练习卷

　　本以为孩子小，会较难适应网课的教学，可在这期间，难能可贵的是来自家长们的支持和配合，上课时家长们主动陪同在孩子身边，下课后积极督促孩子们完成作业。由于特殊时期不能出门打印材料，很多家长都为自己的孩子手写练习卷、手抄练习本，在家长的身上我也看到华侨华人刻苦的精神，也让我深深地感受到他们对孩子学习中文的重视。

　　蔡元培先生曾说过，“教育者，非为既往，非为现在，而专为将来”。这次疫情，是危机，也是我们用润物细无声的方式言传身教给学生的契机。

　　屏幕前“守望相助”

　　居家抗疫的特殊时期，也少不了来自温州大学领导的贴心问候，在他们的支持和鼓励下，我报名参加了为期两个月的意大利语课程，学习过程中，认识了许多来自不同国家的朋友。我们在屏幕前“守望相助”，一起学习，分享日常，互相鼓励。

　　蔡思思利用业余时间学习意大利语

　　国内的家人、同事、朋友每日询问我的安全健康状态，及时提醒我做好预防和心理建设，又让我多了一份感动与安心。疫情当前，病毒虽然可怕，但乐观和信心不能缺失。我也相信，积极面对，定能度过这段非常时期。

　　在外派教师群里，我们还收到一封来自温州市侨办的家书，家书中句句问候，谆谆叮嘱，我们都铭记在心。疫情爆发两月之久，感受身边几位外派老师的状态，从焦虑到稳定，从害怕到勇敢，都不忘关注着意大利和祖国，做到居家隔离不添乱，高度自律自觉。和家人、好友云经历了上半场的国内疫情爆发，再到下半场自己留守米兰的海外抗疫，感觉这一切都好不真实，但与身居一线的医护人员相比，我们已是“远在天堂”。