电影原型人物进教材 编剧谷传民认为很及时

　　李强入选小学生教材

　　孙永祥亲自看望李强

　　日前，一本以小学生为教育受众的《心理健康教育》，作为湖北省义务教育实验教科书、全国小学生教材由长江少年儿童出版社、华中师范大学出版社联合出版发行。良好的心理素质是青少年全面素质的重要组成部分，这本书即是基于此组织编写、出版发行的。据了解，该书选取了聂海胜、梅兰芳、六小龄童、李时珍、曾国藩等历史和现实人物，作为学习的榜样人物，其中电影《走向梦想的日子》原型人物，华中师范大学音乐学院学生李强入选其中。

　　电影《走向梦想的日子》讲述的是某高校学生李自强隐瞒病情，坚强乐观，刻苦学习，富有爱心，并与女同学肖静间的一段曲折的朦胧爱情故事。华中大学李自强因隐瞒其强直性脊椎炎病情加重，毕业前夕倒下了；为了完成他的学业，华中大学音乐学院破例让他在家参加毕业考试。期间，一直暗恋着李自强的同班女生肖静向其表述了自己的爱慕之情，并因其精神感召去了一所山区小学支教的故事。所有这些，莫不是在受到曼德拉精神感召下完成的感人之举。电影主人公因病痛折磨而落寞的时候，他再次唱起了《光辉岁月》，曼德拉精神让他再度奋起，所以他最终成为一个强者。

　　电影原型人物李强入编学生教材，电影编剧谷传民认为很及时，也很必要。他说，当前小学生大多都受父母家人宠爱，缺少一种自强自立精神意识的培养，李强及李强自强精神的引入，无疑对当前学生从小树立自强意识的培养具有积极现实意义。

　　华中师范大学音乐学院党委书记孙永祥则进一步表示，青年强，则国强！他认为，“音乐男孩”李强精神是代的呼唤。他说，近日，出版的小学五年级教材《心理健康教育》的第七课“困难怕谁”，以图文并茂介绍华中师范大学“音乐男孩”李强，他战胜疾病、克服困难、努力学习，顺利完成大学学业。此教材全书仅引入了聂海胜、李强、梅兰芳、六小龄童、李时珍、曾国藩六位历史和现实人物。全书分十六课，仅聂海胜和李强是教材课文正文，其他人物是课文练习拓展材料。李强作为当代现实普通的一名大学生，能够被写进教材，充分反映了他的事迹的社会广泛影响，引起了社会的广泛关注，其勇于克服困难、自强不息的典型事迹得到了社会的广泛认可，特别是引起了心理学专家的重点研究。

　　作为与历史上伟大人物和现实作出突出贡献的各行业人物，他们都是家喻户晓的人物，一起列入教材，更体现了李强精神的伟大社会价值，引起了社会对“李强精神”和“李强品质”的研究，对其精神和品质的认可。李强作为一名十分普通的小人物，其精神和品质如何能够去教育、如何能够去影响祖国的花朵——小学生，是因为大家已经把他定位于时代的楷模，自强的典型，这种价值已经超越了一般人在事业上的贡献，上升为社会普遍认可的难能可贵的精神和品质，并且可以影响青少年心理健康，影响青少年成长，也是时代所需，时代的呼唤。因此，小人物的“音乐男孩”李强，我们身边的这位普通人，事实上已经不是一个平凡的人，能够成为青少年一代的榜样，能够成为青少年学习的教材。

　　“音乐男孩”李强，作为当代青年榜样，他勇于克服困难，自强不息精神应该得到广泛的宣传，大力推广。一个人走向成功，应该具备这种精神和品质；中华民族要实现伟大复兴，同样需要全中华儿女大力弘扬这种精神和品质。

　　“音乐男孩”李强走向成功的道路，也得到了社会对他的帮助和爱。以李强为原型的青春文艺电影《走向梦想的日子》和即将出版的同名大众图书《走向梦想的日子》，从不同角度、全方位再现了李强自强精神，剖析了李强爱心品质，研究了“李强现象”，挖掘了“李强式人物"特质，这些文化产品如同教课书一样，必将进一步增强对青少年的教育，帮助青少年健康成长，助力青少年走向梦想。

　　青年强，则国强！时代呼唤这种精神。(网讯)

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