广西选派逾四千名教师支教走教 将先进理念带到乡村

　　中新网南宁6月11日电(记者林艳华)广西教育部门日前启动2015学年(含2015年秋季学期和2016年春季学期)广西中小学教师支教走教计划，计划选派4242名教师开展为期1年的支教走教，计划安排财政资金5382万元用于为支教教师发放工作补助、交通差旅费用及购买意外保险费等。目前已下达财政资金4242万元，其中自治区本级财政资金3147万已经全部下达。

　　广西壮族自治区教育厅11日表示，中小学教师走教支教目前已实现广西全区110个县全覆盖，支教学科涵盖30多个。

　　近年来，广西出台系列重要文件，制定广西教育振兴“八大”行动计划，明确提出开展教师轮岗走教计划，计划每年安排约3000万元用于支教工作。在人才支持计划教师专项计划的基础上，将支教工作扩大到全区各市、县(市、区)，重点向贫困地区农村学校倾斜。同时，创新支教模式，从各县(市、区)教育质量较好的中小学选派英语、体育、艺术、音乐、美术、信息技术等紧缺学科教师，到乡镇及以下学校轮岗走教。

　　根据实施方案，对于安排到“三区”(边远贫困地区、民族地区和革命老区)县(49个)支教的教师，广西自治区按每年人均2万元的标准下达补助资金；对于安排到“非三区”县支教和全区走教的教师，自治区按每年人均1万元的标准下达补助资金，不足部分由市县财政补足。

　　据介绍，支教走教教师通过组织集体备课、举办讲座、上研究课、指导当地教师申报课题等多种教研活动，帮助受援学校教师提高教学水平和业务能力，将先进教育教学管理经验与理念带到农村学校，提高农村中小学教师队伍整体素质和学校教学质量。支教走教计划，缓解农村学校师资尤其是英、体、美、音等师资紧缺和无法开齐课程等压力。同时，实施支教走教计划也为校长教师轮岗交流积累了实践经验。此外，支教走教促进完善了城乡之间的结对帮扶机制，如玉林市容县、玉州区等通过支教，在城乡学校间建立了结对帮扶关系。项目实施以来，支教走教学科涵盖语文、数学、英语、思想品德、物理、化学、生物、地理、历史、自然科学、音乐、美术、体育、学前教育、信息技术、通用技术、汽车修理等30多个学科，得到社会尤其是受援地的广泛好评。

　　为确保各项工作执行到位，广西教育厅、财政厅加强指导各市有序开展选派工作。规范选派行为；制定经费使用方案，确保资金使用合法合规；各市按要求为选派教师购买意外保险后，自行确定教师派送事宜，确保支教教师按时到岗。到岗后，由受援县教育局为支教教师协调提供必要的工作和生活条件。在岗期间，市、县两级加强对选派教师的跟踪管理，及时了解思想动态并解决实际困难。

　　同时，规范考核工作，保障教师合法权益。服务期满后，受援县对选派教师进行期满考核，按自治区制定的模板出具《考核鉴定表》、《支教证明》等。支教走教经历视同城镇教师到农村教育工作经历，在工资、职务(职称)晋升、计算基层工作经历、研究生考试时予以倾斜。受援县教育局可根据选派工作期间业绩表现、群众认可及受援学校考核推荐结果等确定支教考核优秀人员名单(不超过支教总数15%)并予以公布，部分县区还从选派经费中预留部分资金给予奖励。(完)