日本教师编书批战争博物馆删除侵略表述

　　据日本共同社8月3日报道，对于4月重新装修后从展品中删除日军加害行为和“侵略”表述的战争博物馆“大阪国际和平中心”(和平大阪)，要求批判性参观的日本教师等近日编写了《‘和平大阪’参观导览》一书。

　　要求修改“和平大阪”新展示内容的前高中社会科教师富井恭二等5名现任或前教师等组建编写委员会，制作了该导览书。副标题是“实现旨在不再爆发战争的和平学习”，用约40页A4纸的篇幅具体指出新展示的“不完善”和“错误”之处并加以说明。

　　该导览书面向带领中小学生集体参观的教师等，制作了1000本，已开始向大阪市内的约400所公立中小学免费发放。

　　编写委员会表示，新展览虽然宣称“从儿童的眼光”观看，但参观路线不明确，展板文字太小看不清，罗列事实过多，历史认识也仅止步于“让人用当时领导人和国民的意识进行体验，缺乏今日视角”。

　　该博物馆在“战争时代的儿童生活”介绍板块展示了当时天皇皇后的照片和放置《教育敕语》的“奉安库”等，在说明文字中写明“请大家了解作为‘出色少年国民’为战争提供帮助，在空袭中努力应对的孩子们的形象”。

　　富井指出，“新展示的许多内容可能涉嫌肯定军国主义和培养皇国国民的教育，给儿童们错误的认识。希望大家参考我们的导览书，自主地思考和平问题”。(记者马丽)