26、黄志清

　　单位及职务：温州市洞头区教师发展中心副主任

　　曾获荣誉及时间：

　　2007年12月由 课程教材研究所授予全国优秀教研员；

　　2015年12月由浙江省教育厅教研室颁发浙江省优秀教研员；

　　2009年6月由浙江省教科院授予浙江省教科研先进个人；

　　2007年12月由浙江省教研室授予省首期教研员培训优秀学员；

　　2012年11月由温州市委组织部颁发市551人才工程第三层次；

　　2008年9月由温州市人民政府颁发温州市优秀教师；

　　2012年12月由 市教育教学研究院授予市教科研工作贡献奖；

　　2014年10月由 洞头县委、县人民政府授予洞头县劳动模范；

　　2012年12月由 洞头县委、县政府授予 县专业技术拔尖人才；

　　2013年5月由洞头县教育局授予洞头县名教师。

　　“一路汗水一路歌”，这是他扎根海岛25年的真实写照。现虽为区教师发展中心副主任、洞头区首届党代表、温州市小班化协作会副理事长，但对研训工作却是情有独钟，始终坚持研训促师、研训筑师、研训兴师。

　　一、在个人提升方面，注重素质锤炼。“学问是苦根上长出来的甜果”。作为一名普通的海岛守望者，他多次应邀担任省、市各类学术指导和评比评委10多次，应邀省、市上课、讲座等业务指导近20次，主持和执笔课题研究成果、论文获市一等奖及以上10多项，在省级刊物及以上发表文章近10篇，同时主编《区域推进小班化教育》上册“管理指南”和下册“教学方略”两部学术专著，可谓是硕果累累。

　　二、在团队打造方面，激活变革路径。“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。在他负责的小学数学研训工作可谓是“十年磨一剑”，在局、县、市、省和国家级新闻媒体发表的各类研训活动通讯报道近40篇，在温州市及以上各类比赛获市一等奖及以上的优质课7人次、教学论文近20人次、教案设计达10余人次、期末命题及教学案例近10人次；同时在省、市专题研讨会上展示了5节省级公开课、近10节市级公开课和20多次市级及以上典型发言，同时培养出1位省特级教师、2位省教坛新秀坛、6位市“三坛”荣誉称号等非凡业绩。

　　三、在区域辐射方面，追求品牌研训。面对洞头小学师训资源“穷”的现状，曾力推区域推进小班化教育改革，期间曾获中国教育学会、省、市教科研成果一、二等奖，同时获市、省基础教育教学成果一、二等奖；并且有幸应邀在长三角地区作区域层面的小班化教育典型经验介绍，获得长三角优秀论文评比一等奖，并在中国教育学会第21次学术年会论文评审中获得全国二等奖。近五年，接待来自国外和国内各省、市(地区)及本市各县(市、区)等参观学习代表团1000多人次；同时应邀在特级教师大讲台、省、市骨干培训班等作公开课、讲座近10节次，曾得到浙江教育信息报和中国教育报等相关媒体报道，在我省和国家同类研究居领先水平，为小学小班化教育界所关注。

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