高三学霸推出暑期一对一辅导课程授课 你会埋单吗
“怕暑假空闲时间太多无法充分利用？
没事，我们在！
……
怕暑假自主复习预习没节律？
没事，我们在！
我们是浙江省瓯海中学2019届毕业生，
现联合推出‘园丁计划’，
旨在为小学、初中、高中各学生补习相应科目，
夯实基础、预习下一阶段课程。”
温州网讯 高考成绩公布的那天，记者在朋友圈里看到了这条《优秀高中毕业生暑假开展家教创业》的广告。广告里罗列的创业学子个个都是学霸，除一人是去年毕业的211高校大一学生外，其余十位均是今年刚毕业的高三学子，有“物化生”第一次选考291分的，有4月地理选考逆袭21分拿到满分的，有写自己学习经历和经验的，有在家经常辅导妹妹的，每人的自我简介都热忱满满，颇有号召力。此外还罗列了授课科目表，一对一收费130元~150元/课不等(每课2小时)。
据其中一名学霸介绍，发起这个“园丁计划”的出发点，一是觉得学生与任课老师有时信息是不匹配的，而他们刚刚经历过高考，知识点滚烫，对考点把握程度高，且有着同龄人相似的求学经历，可以把学习心得传授给他们，这些往往是传统补习班不具备的。二是想利用上大学前的这个暑假提升自己的能力，体验创业的滋味，同时助人为乐，所以收费定得不高。
他们的创业计划得到了家里人的支持，那条广告就是借用了一位长辈的自媒体平台发布的。团队里每人各有分工，负责人会先与家长初步沟通再选择合适的任课老师，任课老师再进一步细致沟通。其中一名学霸表示，这些都是小细节，他们最主要还是把重心花在备课上。
如今暑假过半，这些学霸授课，有人埋单吗？到现在为止，埋单的大部分是高中阶段的同龄人，特别是文科生面对高考压力，要求上数学课的为最多。小学与初中的人数较少。有家长说：孩子大了，更容易受同龄人影响，找个学霸当引路人，激发孩子学习动力是选择埋单的主因。而来上课的学生表示，上学长的课感觉会比老师更亲近些。因为达到了预期目标，“园丁计划”团队表示，明年暑假计划继续，给明年毕业的学霸一个创业平台。
过半高三毕业生暑期选择打工或实习
像这样的高三学霸授课并非个案，本刊近日对200多名应届高三毕业生做了问卷调查，52%的被调查者有参加暑期打工或实习，其中又有近半在给学弟学妹做家教或卖学霸笔记。73%的被调查者支持学霸授课并认为“传授苦学三年的经验，应当收费，是双赢”，20%表示支持但认为“不收费公益性，锻炼自我为佳”，7%表示不管公益或收费都不支持，因为“授课者缺少培训资质”。
一位不愿透露姓名的家长在采访中表示，他支持学霸授课，但也遭遇了鸡肋“学霸笔记”事件。他说高考成绩放榜后不久，孩子所在的培训班就在群里发通知，说今年高三毕业的几位学霸取得好成绩，精美学霸笔记即将出炉。等了半个来月，他看到群里晒的笔记印刷精美，编者除了有学霸还有辅导老师，觉得比较靠谱就下了单。但后来孩子一直没拿到笔记。一问原因，才知道编著者毕竟不是专业的编辑和校对，加上时间仓促，打印后的很多错误没有勘校出来，不少数学好题因为东漏了个符号西漏了个数字而成了无解题，老师没敢发下来，只说要重印。他说埋单与否，关键还是事先要做好筛选。
四成赚到钱，但花销也不少，且更愿意和同学出游
有参加暑期打工或实习的高三毕业生，其赢利能力不容小觑，接近90%表示赚到了钱，占总被调查者四成之多，其中两名同学达到1万~2万元(图①)。但这个特别的毕业季，他们花销也不少(图②)。
最花钱的项目是“旅游”和“同学聚会”，有六成多选择“和同学一起旅游”，比选择“和家长一起旅游”的多了一倍。但排在“这个暑假你做了些什么”答案榜首的，并非旅游和打游戏，而是超过七成同学选择“看剧看视频”。忙着“锻炼身体”“学英语”“看以前没时间看的书”的同学也都超过了四成，还有三成多的同学表示会“看望老师”“帮父母干家务”，有位同学家里正好在装修，他就泡在“工地”当了监工，帮父母减轻了不少负担。有5%的同学利用假期考证考级，比如考驾照。也有同学开始自学大学课程、经营自己的自媒体号。
市教育局民办教育处负责人认为，高三毕业生刚刚经历了高考压力，利用暑假做创业、打工、实习等社会实践活动，比宅在家里强。学霸给学弟学妹进行一对一家教式辅导并不违规，可以理解为两位公民之间的自由选择。中国自古以来就有这样的先例，人民教育家陶行知在普及教育实践过程中，就依据“即知即传人”的原则，倡导过“小先生制”这种教育组织形式。
教育时评
“学霸”办培训班
不能踩了法律红线
应届高考“学霸”们趁热打铁，推出“暑期辅导”，很有商业头脑。对于这些高中毕业生来说，在暑假期间很有必要多参加一些社会实践，而他们将自己考取高分的经验分享出去，对于学弟学妹们来说也不无裨益。
有人指责这些高分学生急于变现，太急功近利，这样的指责是一种不必要的“道德洁癖”。对于这些高分学生来说，能够分享自己的成功经验，让学弟学妹们有所教益，又能从中赚得人生的“第一笔钱”，体现了知识价值、劳动价值，还锻炼了自己，这样两全其美，有何不好？不仅不应指责，还应给予鼓励。
但如果是开规模化的培训班，根据《民办教育促进法》规定，不论是法人还是自然人开办教育培训机构，首先都必须向当地政府主管部门提出申请，取得办学资格后方可向社会招生。教育部也规定，未取得教师资格证者，各培训机构不得聘用。因此对于高三毕业生来说，参加社会实践，是他们迈向社会的第一步，这第一步异常重要，不能迈“歪”了，要注意不能踩了法律红线。
这些高中毕业生已经成年，他们可以去打暑假工，而对于那些有丰富学习经验的“学霸”，也可以与培训机构合作，培训机构可以聘请他们为“客座讲师”，只讲自己的学习心得，而不担任教学任务。这样就既能规避法律风险，又不至于误人子弟，还能让毕业生们在暑假期间收获良多，过一个充实而精彩的暑假。
戴先任
来源：温州都市报
记者王思宁实习生贾紫菱
本文转自：温州网 66wz.com
