温州大学：党史课堂推陈出“新” 党史学习“活”入人心

　　温州网讯 “我竟然和中华人民共和国国旗设计者曾联松是校友，在课堂里我还可以和他一起完成设计体验，太震撼了!”刚刚从《五星红旗：我和我的祖国》虚拟仿真课堂回到现实的温州大学国际教育学院辅导员MICHAEL（中译：迈克尔）激动地感叹道。

　　Michael（迈克尔）来自加纳，是温州大学国际教育学院一名辅导员。他非常喜欢中国文化，经常和留学生讲述中国故事，鼓励大家学好中文。

　　VR走进思政课堂 思政课堂“活”起来

　　在“马克思主义基本原理概论”课中设计“走近马克思，品读资本论”，“中国近现代史纲要”课中设计“中流砥柱：中国共产党与全民族抗战”，“思想道德修养与法律基础”课中设计“五星红旗：我和我的祖国”……在温州大学马克思主义教育基地里，带上3D眼镜和蓝牙耳机，同学们便可完全沉浸在虚拟仿真课堂中。3D+5G+VR的党建与思政系列产品，通过现代化的教学手段，让学生在直观、生动的图形、动画、三维场景构造的虚拟环境中，以虚拟仿真技术和交互操作对历史发生时的情景进行决策选择，通过插入交互任务的方式体验历史场景，依托所学的理论知识对所提供的历史资料进行科学分析和理性判断，从而全方位地了解和认识历史。

　　“虚拟仿真技术改变了过去思政课‘教师讲、学生听’的教学关系，让学生身临其境，老师通过弹幕等方式，随时为学生答疑解惑。”温州大学马克思主义学院院长卓高生告诉记者，“这样的教学方式，对老师其实是种挑战，非常考验思政课教师的理论水平和知识储备。”

　　温州大学马克思主义理论教育基地实体面积800余平米，虚拟面积28000余平米的。基地立足青年学生，面向全社会，精心打造廊道版块、室内实体版块、虚拟版块三大版块，每个版块设置多个内容，如廊道版块有马克思主义的创立和发展、中国共产党的初心与使命两个部分，室内实体版块包括真理与信仰、苦难与辉煌、认同与自信、梦想与奋斗、奋进与复兴五个单元，虚拟版块包括走近马克思、中流砥柱、五星红旗、“一带一路”四个专题，旨在增强马克思主义理论教育的生动性和实效性，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人发挥重要作用。

　　　音乐浸润党史教育 党史教育“声”起来

　　“日出东方幸福歌唱，我们仰望着你的荣光。心潮逐浪激情飞扬，崭新新世界续写新的辉煌……”温州大学以“讲、演、奏、唱”一体化的全新方式为学生生动演绎了歌曲《国旗颂——国旗呀国旗，凝聚民族的力量》。《国旗颂》是原创歌剧《五星红旗》的主题曲，该部歌剧讲述了温州大学校友、国旗设计者曾联松设计五星红旗的故事，反映浙江青年将个人情感抉择与家国命运紧密相连，颂扬勇于担当、矢志不渝的革命精神与爱国情怀。温州大学用音乐讲述党课，积极探索“讲述、欣赏、训练、实践”的教育模式，发掘革命题材艺术作品美育思政内核，使受教育者在聆听中了解党史，在赏析中感悟古今，在实践和训练中升华情感，从而达到立德树人的良好成效。

　　“学校用丰富多样的手段讲述党史，让我们的学习一点不枯燥。”刚参加完中央电视台全国大学生党史知识竞答大会录制的温州大学人文学院2019级学生武元方告诉记者，作为时代新人，大学期间要学好知识，打好基础，为今后的发展积蓄力量。

　　体育融入党史学习 党史学习“动”起来

　　“将最先进的现代信息技术融入课堂教学，依托温大的专业优势，用音乐、体育、美术等多种艺术形式丰富思政课堂，让党史更有亲和力和感染力，不仅让中国学生也让从世界各地来中国的留学生更深刻的了解中国，认识中国。”温州大学党委书记谢树华告诉记者，近年来，温州大学一直通过对思政课程改革创新的科学探索，引导师生做红色历史的研究者、红色文化的传播者和红色家园的守护者。

　　据悉，温州大学各学院还通过朗诵、“百部红色电影展”，“百年梦圆、黉门妙绘”师生美术作品展以及红色经典音乐会等形式，增强党史学习教育的艺术性和感染力，通过美育浸润思想、启迪思考，让党史学习教育在青年中真正“活起来”。

本文转自：温州新闻网 66wz.com