温州乡村教师刘宝祥：温州版张桂梅，连续10年在乡村开展免费暑期托管服务

温州网 2021-08-04 07:51:00

从2011年至今，临近退休、57岁的刘宝祥已经连续10年在泽雅一小开展免费的暑期托管服务，无论是否该校学生、不限名额、不限籍贯、20多门课程任选、来者不拒，不收任何费用。

温州网讯托管，是近期最热门的话题之一。

日前，浙江团省委发出号召，希望各地志愿协会组织开展好2021年全省小学生暑期托管志愿服务工作；市教育局联合市发改、财政、人社、团委、妇联发出通知，要求组织开展小学生（幼儿）暑期托管服务试点工作。

在温州瓯海，从2011年至今，临近退休、57岁的刘宝祥已经连续10年在泽雅一小开展免费的暑期托管服务，无论是否该校学生、不限名额、不限籍贯、20多门课程任选、来者不拒，不收任何费用。

从1998年被瓯海区人民政府授予“贫困地区优秀教师”、2002年被评为瓯海区先进教师，再到2009年被浙江省人民政府授予首届浙江省“农村教师突出贡献奖”、2018年被评为温州市未成年人思想道德建设先进个人。

一系列荣誉见证了刘宝祥作为乡村教师的坚守、付出和耕耘；作为暑期托管免费项目负责人，一年365天，几乎300天都扑在了学校。刘宝祥也被当地家长称为“温州版的张桂梅”。

△刘宝祥近照，毕业学生给他送鲜花

全能的乡村教师

三尺讲台一站就是40多年

自1982年在瓯海岭雪小学成为民办代课老师，到现今泽雅一小政教处主任，刘宝祥在三尺讲台一站就是40多年。

1980年，15岁的刘宝祥刚从温州市西岸中学高中部毕业，恰逢瓯海扫除青壮年文盲，他响应政府的号召，来到瓯海岭雪村。虽然那时每个月只有8块钱工资，但是他在教学中深刻地感受到身为教师的成就感、使命感。“我想让山区里的孩子，都能成为飞出大山的金凤凰。”刘宝祥如是想着，1982年成为一名民办代课老师。

岭雪小学地处700米的高山上，当时交通极不方便、教学信息封闭、设施简陋、教师紧缺，每周他要上25节复式班的课，教授语文、数学、体育、科学等课程。

△80年代的小学毕业照，刘宝祥送走了一届又一届的学生

每至新学期开学，他还会仔细“勘察”村里有没有失学生，如有情况，便前往失学生家中拜访、做思想工作。被刘宝祥新年敲响家门的家庭，大多数经济困难，适龄的孩子不得不辍学在家。虽然他每次拜访，劝说家长和孩子教育、文化的重要性，“钱”始终是孩子难以上学的主要因素。因此，刘宝祥拿出自己每月省吃俭用的28元工资，为孩子付学杂费，买书本，买作业本。“当时他们学杂费有的是3块，有的是5块的。”刘宝祥回忆道。从那时他为特困生捐资助学，到现在，他共为学生资助学杂费上万元。

他是一位拿出微薄工资，资助失学生的老师，也是学生家长口中的“救命恩人”。

台风过后，常有触电隐患。在岭雪小学中午放学回家的路上，刘宝祥突然发现，自己所教的四年级学生苏忠权，突然倒地抽搐不住，他赶紧上前查看，发现苏忠权不慎触及隐藏在草地中的电线，生命垂危！

刘宝祥不顾自身危险，急中生智，迅速撬开电线，趴下给学生做人工呼吸，同时让其他学生手拉手分散苏忠权同学身上的电荷。紧接着，给苏忠祥同学喂盐汤。随后背着苏中权，步行10公里前往医院就医。因刘宝祥抢救及时，苏中权没有生命危险。刘宝祥连忙午夜抹黑赶回学校，准备第二天的教学工作。

爱校如家胜似家

患上严重的颈椎病、扁桃体炎

待富裕起来的村民相继搬迁走出大山，刘宝祥离开大山来到泽雅一小，担任五年级两个班的数学老师，2004年担任泽雅一小政教处主任至今。

△刘宝祥在上课

“爱校如家胜似家”总有人如此评价刘宝祥。他常与妻儿分离异地，住在学校里处理工作，即便学习和工作劳累过度，患上严重的颈椎病、扁桃体炎、肩周炎，他也没请假，坚持在校工作。在校工作期间，他主持编著了《泽雅纸山文化》校本课程和泽雅一小《雅致剪纸》校本课程，撰写的多篇论文获市、区一、二、三等奖，并在《温州教育》与区《教海探航》论文集上发表，指导的学生也多次荣获全国、省、市、区一、二、三等奖。

在刘宝祥任职的39年间，学生们经常能在学校的各大活动发现刘宝祥的身影。开学时，学生们拿到刘宝祥翻山越岭肩挑来的书本；学校人手不够，刘宝祥就自己给学校修厕所、排危房；在台风天，刘宝祥为抗台风加固校舍；在抗“非典”和新冠肺炎、预防传染病等特殊时期，刘宝祥积极参与、全身心做好校园安全工作。

“我希望每个孩子不仅学习成绩好，并在‘德智体美劳’上也能全面发展。”刘宝祥说。于是，无论是学校每年开展的读书节、体育节、艺术节、科技节活动，总能看见刘宝祥希冀的目光和忙碌的身影。

开展乡村学校少年宫

十年期间让孩子接受免费素质拓展教育

泽雅小学作为乡村小学，现在校学生600多名，其中民工子弟学生约占比1/3，家庭经济条件普遍较为紧张。“泽雅这里趣味培训班也不多，到了暑假，家长就面临带娃的难题。”刘宝祥说。

2011年泽雅一小创立了首批瓯海区学校少年宫，刘宝祥制定了乡村学校少年宫和“春泥计划”各项实施制度：接受的学生不仅是本校学生，还有外校学生，名额不限，籍贯不限；从周一到周日，乡村学校少年宫每天开设有电子琴、围棋等免费趣味社团课程，每次课程一个半小时。

△少年宫开班动员家长会

△学校少年宫学员展示书法作品

△暑期活动

经过两年摸索，泽雅一小I学乡村学校少年宫从2013年开始到现在每年分春季、暑期、秋季，组建并开设20多个以文学、艺术、体育、非遗类活动为主的各类学生社团。将暑期社团培训教学时间改为每周一三五或者二四六开课，周日休息，春秋季社团培训时间是周一至周日。

在不断完善的制度下，乡村学校少年宫每年约400多名学生免费获得暑期、春秋季的在校趣味社团课程培训，梦圆了刘宝祥老师既让乡村孩子享受到素质拓展教育，又解决家长托管难的现实问题的愿望。

“暑期社团没有限制名额和条件，只要愿意来参与，我们都欢迎。”刘宝祥说。但是学校办少年宫，看起来容易，做起来实在难。虽然一年获得政府财政补助7万元，但乡村学校少年宫并未收取任何学生费用，水电场地费用，上课的物料，授课老师交通等等费用均由学校承担。

在资金有限的情况下，该去哪里找专业老师，成为刘宝祥首要考虑的难题。

△围棋课程

于是，刘宝祥发动本校有特长的老师献爱心进行授课，跟泽雅当地的培训机构老师谈合作，寻求大学生志愿者力量。其中，有许多优秀的教师或志愿者都被刘宝祥长期坚持做公益事业而感动，在这里公益授课……

让刘宝祥欣慰的是，在他与诸位老师不懈努力下，乡村学校少年宫的学生在这几年来，剪纸、书法、绘画、童谣、歌唱、舞蹈等作品多次获得省、市、区级奖，小提琴社团演奏的《我的祖国》在学习强国平台上展播，合唱社团的《春天的翅膀》在温州市电视台首届学校少年宫品牌栏目中展播，2016年和2019年乡村学校少年宫两次被市文明办评为温州市未成年人思想道德建设优秀阵地等诸多奖项。

刘宝祥表示，自己要继续把乡村学校少年宫办成泽雅山区孩子幸福成长的乐园，造福泽雅人民。