让调查研究更深更活更高效

　　习近平总书记强调：“按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，组织广大党员、干部特别是各级领导干部扑下身子、沉到一线，深入农村、社区、企业、医院、学校、‘两新’组织等基层单位，把脉问诊、解剖麻雀，进行问题梳理、难题排查，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。”学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议召开以来，各地区各部门各单位党委（党组）在深入调研基础上精心研究制定第二批主题教育实施方案，做好研究谋划和统筹协调工作，确保主题教育抓出质量、取得实效。

　　调查研究是谋事之基、成事之道，正确的决策离不开调查研究，正确的贯彻落实同样也离不开调查研究。以主题教育为例，不论是推动高质量发展，还是抓好检视整改，都建立在深入的调查研究基础之上，系统梳理调研发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题。必须要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。

　　一个个“调查研究、倾听呼声、解决问题”的鲜活案例从各地传来。云南省瑞丽市持续改善口岸通关等问题，第二批主题教育开展以来，组织现场调研7次，研究制定17条“治堵保通”措施。福建省建宁县依托“近邻恳谈会”“住村工作日”等载体，深入一线、走村入户，动态梳理群众身边的困难事、烦心事，形成“问题清单库”。辽宁省沈阳市注重选择“小切口”，坚持从解决影响改革发展的具体问题出发，从解决群众最为关心的关键小事入手，从操作层面考虑如何解决实际问题，实打实地拿出具体对策，推动从解决“一件事”向办好“一类事”延伸。这些“身边人身边事”有力佐证，掌握好调查研究这一“传家宝”，注重调查研究实效，调研过程就能成为加深对党的创新理论领悟的过程，成为保持同人民群众血肉联系的过程，成为推动事业发展的过程。

　　“坐在办公室碰到的都是问题，深入基层看到的全是办法。”调查研究讲求的是深入，忌讳的是走马观花、蜻蜓点水，一得自矜、以偏概全。而深入意味着就要“身入”，身影出现在田间地头、村落院坝、基层单位；要“心入” ，心系发展之事、群众之事，用发现问题的眼睛把情况摸清、把问题找准、把对策提实；要“融入”，百分之百地融入群众，善于换位思考，实现角色转换，真诚倾听群众呼声、真实反映群众意愿，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。

　　以深入开展这次主题教育为契机，不断提高调查研究能力，让调查研究更深更活更高效，使调查研究的过程成为加深对习近平新时代中国特色社会主义思想学习领悟的过程，成为保持同人民群众血肉联系的过程，成为强化责任担当、应对风险挑战、推动事业发展的过程，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而不懈奋斗。（李强）

本文转自：温州新闻网 66wz.com