如何上好全民美育课

　　白天上班，晚上学艺。近段时间，温州年轻人“下完班、上夜校”的夜生活方式在社交媒体中“出圈”。

　　区别于20世纪80年代的那波夜校潮，这届年轻人热衷的夜校课程更丰富多元，从非遗技艺到传统手艺，从艺术欣赏到生活美学……艺术夜校受宠，折射出一种蓬勃的需求正在民众中间生长，那是对艺术的渴望、对美的向往。

　　咖啡课也是夜校课程之一。图源：温度新闻

　　一

　　有美学家将人生划分为四个境界：欲求境界、求知境界、道德境界、审美境界。审美境界最高，它影响着一个人的外在形象与内在气质，并渗透进日常。

　　中国是一个不缺乏审美的国家。1000多年前，身在江南的白居易写下《霓裳羽衣歌》，对长安乐舞的华美念念不忘：“虹裳霞帔步摇冠，钿璎累累佩珊珊。”

　　再往后，“明月松间照，清泉石上流”“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”“忽惊午盏兔毫斑，打作春瓮鹅儿酒”……都将中国式审美展现得淋漓尽致。

　　然而流传千年的“中国式审美”却在现代社会频频出现意外，包括但不限于：造型奇葩的城市建筑、千篇一律的乡村布景、云里雾里的伪古风，刺痛着大众的眼睛和内心。

　　许多人渐渐开始对美与丑变得麻木，但越是对“丑”的包容，就越会给它们提供生长的土壤，这些现象也表明，补上“美育”一课，势在必行。

　　关于美育，孔子在春秋时期就提出“兴于诗，立于礼，成于乐”。执掌过北京大学的蔡元培先生也曾大声疾呼：“美育是最重要最基础的人生观教育”。新中国成立以来，我国的教育方针更是一直围绕着“德、智、体、美、劳”全面发展而推进。

　　中国对美育的追求不曾停下脚步，其中的原因也清晰明了，美育连接着审美素养、陶冶情操和创造活力，能够产生对世界的感知力和领悟力，帮助构建“向美而生”的人生，我们又有什么理由让美育掉队呢？

　　二

　　木心先生说：“没有审美能力是绝症，知识也救不了。”想要回答好“美育”这道题，不妨先关注当代审美陷入的误区。

　　越奇葩流量越大。当“丑”比“美”更容易登上热搜引发热度时，审丑文化顺势而生。

　　举办了十余年的“中国十大丑陋建筑评选”，每一次公布结果便引发社会热议。福禄寿大楼、人体博物馆、飞天之吻……这些地标都曾上榜，理由可总结为立意低俗，造型拙劣。然而许多人却因为猎奇心理实地打卡，使之迅速成为网红景点，尝到流量的甜头后，审丑便进一步盛行。

　　越土味越上头。学者刘文帅对土味文化作出如下界定：土味文化是伴随着网络直播和短视频流行起来的一种网络亚文化，其内容形态主要包括土味语录、土味表情包等。

　　如今，一些短视频创作者深谙“越土越上头”之道，在剧本中推行豪门、复仇等奇怪角色设定，加之杀马特造型和土味台词，让网友欲罢不能，但回想起剧情却是满满的乏味与空虚。

　　只有实用才是好的。季羡林先生曾在他的随笔中指出：“我们的民族，是一个注重实际的民族。”注重实际是好事，但在满足物质需求之余，也不要忽视精神。

　　随着乡村游的兴起，一些村民为蹭上“旅游热”入局民宿，简单粗暴地将民房分割为一个个格子间，追求经济实用却不顾居住环境，进而导致核心竞争力不足失去市场，全然不知审美才是改变乡村的关键力量。

　　图源：温州文旅资讯

　　三

　　鉴往而知来，或许很多人对“高美感社会”的建立不抱期望，但新事物的诞生本就是曲折的，美育作为一种潜移默化的教育，也需要循序渐进，久久为功。笔者认为以下几点做法值得参考：

　　修炼“内功”，挖掘传统文化美育思想。无论是盛唐的雍容多姿，还是宋人的清逸高雅，东方美学是最为经典的存在，如果能将其作为当代美学的源头活水，要找准两者联结点，定能相得益彰。

　　在前段时间的戛纳红毯上，越来越多女明星选择中式服装出场，精致的刺绣、典雅的盘扣或是飘逸的裙摆，都将东方美学的韵味展现得淋漓尽致，努力尝试将东方美学与时尚新潮相融合，期盼刮起一股热风。

　　主打“开放”，健全学校美育课程体系。美育启蒙的关键场所在学校，2015年、2020年，国务院办公厅及中共中央办公厅分别发布“加强和改进学校美育工作的意见”，对此，学校应以开放的教学理念，提升美育的覆盖面和专业度，将各类课程与美育融会贯通，消除“重文理、轻体美”现象。

　　今年春节，温州少美校将学生们的作品展搬到了墨池坊，同学们用画笔记录老街的建筑和生活，用一场展览抒发对家乡的情感，也潜移默化地彰显育人实效。

　　打通“资源”，输出社会美育阵地功能。美育想要长久发展，形成美的循环，打通各类社会资源是关键。

　　目前全国博物馆总数达到6000多家，免费开放率超过90%，在点燃求知欲望的同时，也助力全民美育成为可能。在温州，创新开展的“美学堂”同样受到追捧，美学教育还被纳入日常干部培训范畴，只为帮助城市更好找寻美的“调子”。

　　亮出“新招”，数字科技加深美育建设。随着人工智能、5G等新技术的广泛应用，选择AI逛展、数字美术馆等方式来践行美育，不失为一个可行方案，不仅可以打通学习渠道，随时随地徜徉于美的空间，还能激发非凡的想象力。同时还要严格监管网络内容，营造更有利于陶治情操、启迪心智的网络视听环境。

　　在物质丰盈的今天，我们习惯性用精准的指标和数字来定义结果，却常常忘记仰望星空。美育的价值就在于回归内心，增加看世界的方式，自然地释放出爱和美意，多一些，再多一些。

　　来源：温州宣传

　　原标题：如何上好全民美育课

　　作者：张温乐

本文转自：温州新闻网 66wz.com