他们圆了三年前种下的“高考梦”

　　温州网讯 高一时定下目标，三年后高考圆梦，这是发生在温州中学2024届多位毕业生身上的故事。

　　温州中学有一大传统，高一新生入校时便会给学生一封“梦想邮箱”，由学生来填写“对高中生活的期待”“自身的优缺点、优势科目与劣势科目”“未来的理想院校”等内容，以期让学生在高中三年里找到自己的目标。

　　日前，随着浙江省高考普通类一段平行志愿投档结束，不少毕业生都查询到了自己的录取院校。其中也包括温州中学的项靖、陈知远、郑杨沐晴三名学生，幸运的是，对比高一时她们曾写下的目标和理想院校，结果几乎相差无几，可以说顺利实现了自己当初的梦想。

　　在她们的任课老师李铮铮看来，这也是难得的巧合，她还在朋友圈里写下这样一段话：“今天整理办公室，又看到三年前新老7班娃子们写下的自我介绍和对未来的畅想。整理了一番，又放在了打包袋里。这个夏天，许多娃娃是实现梦想了吧！”

　　与爷爷当浙大校友

　　选择外语文学专业

　　陈知远 录取学校：浙江大学 高考成绩：681分

　　爷爷1968年从浙大外语系毕业，今年高考的陈知远即将和爷爷成为校友，进入浙江大学外国语言文学专业就读。

　　当初高一时，陈知远就将浙江大学和北京外国语大学列为自己的理想院校。谈及这一选择，陈知远说自己一直以来对语言类比较感兴趣，英语学得也相对轻松，还有一大原因则是受爷爷的影响，“小时候看到爷爷当英语老师带出一批批学生，那种成就他人的职业使命还是挺让我感动的。”

　　要知道，陈知远在高一选科时，当时她的物理、化学成绩相比政治、历史、地理来说要更好，但考虑到自己对理科专业没有特别感兴趣的，她仍然选择了政、史、地这一经典的文科组合。

　　对陈知远来说，英语一直以来是自己较为稳定的科目，她提到自己不是一个接受新事物学习特别快的学生，所以学习时不会特别脱离课堂。但她认为文科学习熟能生巧很重要，兴趣的挖掘也很重要。在高中生涯，她将自己的英语学习方法归结为两点，一个是广泛的涉猎和勤奋的练习，不局限于书本上的知识，会就课文的相关背景内容进行知识拓展。另一方面则是兴趣的驱动，陈知远基于对英语的浓厚兴趣，会主动拓展阅读范围，包括非课本中的英语文献。如当课程涉及中国文化主题时，她会阅读《中国文化概论》相关英文原著等，以此增强语言的实际运用能力。这种学习策略不仅巩固了她的英语基础，更开阔了国际视野。

　　在这次高考中顺利实现了三年前的目标，陈知远表示：“当时感觉自己的心情很复杂，首先感觉非常开心，高考最终以优异的成绩收尾。但是高分带来的喜悦仅仅只是一瞬间，因为我认为高考只是人生中的一场小小的考验，未来仍有更多的未知需克服。”对于这些未知，陈知远在暑假里做好了自己的规划，无论是每天在百词斩上背六级单词、看英文原著，还是熟悉电脑上的操作软件，了解大学里有关考级、考研等事务的节点，她都在尽自己的努力为未来做好准备。

　　“我这次能超常发挥也是得益于临考前的好心态，对于即将进入高中学习的学弟学妹们，我想说高中是一场拉锯战，不要把目光过多地放在他人身上，而是要将自己的成长作为目标，乐观的心态是在高中三年的关键。”陈知远在最后说道。

　　为了学医放弃进浙大

　　80个志愿都是医学类

　　郑杨沐晴 录取学校：中南大学 高考成绩：680分

　　“80个志愿基本都填的是与医学相关的，我几乎是把自己所在的分数段能填报的医学类院校都填了。”7月23日，郑杨沐晴顺利被中南大学口腔医学（5+3一体化）专业录取。郑杨沐晴说，虽然680分的高考分数让她与浙江大学医学院失之交臂，但为了进浙大而改变专业方向并非她的目标，她还是选择实现自己的学医梦想。

　　学医的种子，是从郑杨沐晴读初中时就种下的，“我觉得自己想学医的念头是越来越坚定的，特别是新冠疫情之后，我很想做一个能减轻大家痛苦的人。”因此在高一写自己的理想院校时，郑杨沐晴没什么犹豫地就写下了浙大医学院。选科时，也为了这一目标选择了物理、化学、生物三门科目。

　　除了理想院校，通过高一那张表格的指引，还让郑杨沐晴思考起自己性格的优缺点、对自身成绩的定位、优势科目与劣势科目等。她提道：“对那时候的我来说，表格上的问题就像一个灯塔，在我对高中生活没有明确的目标和认知时，为我提供了一个方向，有一种引领的动力。”

　　向着目标努力的过程中，郑杨沐晴也找到了一套自己的学习方法。数学一直以来都是她的劣势学科，郑杨沐晴为了学好数学，不仅花费较其他科目更多的时间，还会用一种自己完全不会的状态去学习数学的知识点，会根据每道题对应的知识点，排查自己哪些内容掌握不足，再事无巨细地将这个知识点补足。“在高考前，其实我都不怎么将成绩作为目标，也不是很看重名次，主要以过程为目标，看自己一步一步有没有走扎实。”正是凭借这样的稳扎稳打，郑杨沐晴的数学成绩从刚开始的80、90分，逐步稳定在110、120分左右，高考更是获得了令自己也意外的132分。

　　学习之外，郑杨沐晴还是一个爱好兴趣颇多的女生。她爱写小说，10岁就开始尝试，之后还专门开了一个微信公众号，在上面更新自己的小说。她还对中医颇感兴趣，计划暑假里阅读《黄帝内经》及部分医学类论文等，丰富自己的知识储量。即使是自己高中时期学得比较轻松的英语科目，她也没打算放松，已经开始学习大学英语四级单词，她说这不仅是为后续学医打下基础，也是提早做好上大学的相应准备。

　　“看到这张照片我自己也很震撼，现在回想高中三年也是一种特别的体验。”高考出分前，郑杨沐晴与高三这一年堆成一座小山般的试卷、复习资料拍了一张合影。她还建议高一的新生们：“高中是一个需要自己独立思考的关键时间段，尽早知道自己需要什么、要做什么、现阶段和未来和目标，是一件很重要的事。”

　　艺考高考两手抓

　　首考遇上了挫折

　　项靖 录取学校：复旦大学 高考成绩：681分

　　清华大学美术学院、上海复旦大学，这两所高校是项靖在高一期间写下的理想目标。如今，她以总分681的优异成绩被复旦大学提前批的小语种专业录取。面对专业的选择，项靖表示自己对小语种的兴趣是源于个人爱好，她认为学习小语种不仅能深入了解自己喜爱的艺人和作品，还能借此了解不同国家的文化历史，拓宽自己的视野。

　　从小就与艺术结缘的项靖，小学时就读于温州市少年艺术学校，多年来也一直坚持美术学习。项靖说高中选择高考、艺考都不放弃，也是希望自己能借助美术基础，通过艺考拓宽自己求学的道路。高三作为高中生涯最为关键的一年，项靖在面对学业压力的同时，还要在每个周末抽出时间进行美术的学习。此次在浙江省艺术统考中她也获得了自己满意的成绩，最后和681分的高考成绩进行折算，于美术类别中排在省200多名，达到中央美术学院、中国美术学院的录取门槛，但她却说：“美术类的专业不太符合我的职业规划，所以最后还是决定不走艺考提前批。”

　　艺考高考两手抓，其中辛苦自不必说。项靖也从一个不做计划、作业经常赶最后期限的P人向着J人转变，她开始列日、周、月计划，给自己定下各科作业完成顺序和时间。她有一本专门的计划本，上面有单词、古诗词、练字的每日打卡计划。对于每周计划，她则通常结合学校公布的近两周学习安排，将自己的小目标填充进去，如写一篇作文、地理笔记复习至哪一页等等。月计划还会根据每门学习科目的弱项，按模块进行阶段式学习，如语文中的作文是项靖的弱项，她就按素材运用、开头切入等分模块训练。针对自己“文科好、理科差、数学要加油”的情况，她曾经下决心要学好数学，于是花了一个暑假时间泡在图书馆里，写数学试卷，然后批改、订正，整理每种题型一到两道最经典的题目和四五种解法，争取拿到该拿的基础分。

　　在这样的努力下，项靖的成绩一直保持在年级段的中上游，但第一次首考却给了她极大的挫折感：“我高中生涯中最大的转折点是在首考，当时三门选考科目的平均分只有七十几分，对于那时的我来说是很大的挫折，因为这件事情我在家中哭了两天。”所幸项靖很快调整好了自己的心态，想着“把首考当成高考的模拟考”，真正到了高考反而没那么紧张。

　　值得一提的是，此次项靖的语文高考成绩拿到了138的高分。项靖对语文学科的学习比较深入，细到对课文的注解、注释的理解和背诵。她说：“书中的课文节选，我觉得有意思的都会翻出原著去阅读。有时在刷题时，就算没有多余时间写其他题型，也会把阅读理解中的文章读一遍。”项靖酷爱读书，家中藏书多达上百本。

　　项靖在高一时写下的目标中，还有“数学考到130分”“首考扔掉一两门科目”“高三泡在老师办公室问问题”，虽然最后一些目标并未实现，但她最终实现了更为重要的目标——踏入梦寐以求的学府。

　　来源：温州晚报 

　　原标题：高一定下目标，高三如愿以偿

　　他们圆了三年前种下的“高考梦”

　　记者：施滢滢/文 实习生 陈蕾蕾 林楚皓 图片由受访者提供

本文转自：温州新闻网 66wz.com