校园空间如何生长？这场沙龙给出一份参考答案

　　温州网讯（记者 张湉 实习生 徐诗萍 通讯员 夏婧妍）在最美的樱花树下，吟诵最美的诗句，写下最美的祝福，留下最美的回忆。这是4月2日，记者在温州中学首届“樱花诗会”看到的动人场景。当天，温州市“品质校园”学者沙龙在温州中学数学馆举行，来自温州市及各县（市、区）教育行政部门代表、市直属学校校长及温州中学师生代表等近70人齐聚一堂，围绕“空间之美”主题，探讨校园文化空间的构建逻辑与实践路径。

　　“品质校园”行动(2023学年-2025学年)是温州市教育局面向全市开展的一项重点工作，致力于深挖校园文化内涵，提炼学校办学理念，拓展校园文化空间，并计划打造300所具有温州辨识度的“品质校园”窗口校。温州中学便是其中的典型代表。

　　据了解，温州中学数学馆原本是一座废弃的水文站，馆旁的樱花林过去是一片遮蔽光线的榕树茂林。在充分征求学生意见的基础上，学校对这片区域进行了二次改造，将其打造成了如今开放且富有生机的校园空间，为师生的学习和生活提供了新场景。“在这里，我们能更真切地感受四季的更迭与自然的美好，开展活动时也拥有了更多创意与想象的空间。”高二学生颜语越说。

　　本次沙龙活动，共邀请到三位国际视野与本土经验兼具的学者进行分享。温州肯恩大学公共建筑学院执行主任、副教授文森·佩杜瓦隆以《郊区景观之美》为题，以温州肯恩大学为例，分享了校园总体规划的基本原则与设计经验；中国美术学院教授、博士生导师杨振宇从文艺史论视角解析《空间与感知》，深入挖掘中国传统诗画在空间感知领域的深层价值，为三维建筑空间延展应用提供创新性思维启示；著名温籍青年画家陈万亨通过《曲折之间——书画屏风的交集》主题分享，介绍屏风背后隐藏的传统美学思维，诠释屏风在当代空间设计中的转化路径。温州市教育局党委委员、副局长朱景高为三位学者颁发温州市校园文化研究院聘书，进一步引入专业力量赋能“品质校园”建设。

　　温州市教育局相关负责人表示，温州市“品质校园”行动正有力推动全市学校空间育人场景迭代焕新。此次沙龙作为场景创新应用范式，致力于破解空间何以“好用”以及“用好”的关键密码，为各校未来数十年持续激发校园空间活力提供思路。同时，将持续推出“品质校园”学者沙龙系列活动，借助专家智慧，汇聚师生视角，以点带面，辐射全市，构建“校校有品质，处处皆育人”的温州教育新生态。

本文转自：温州新闻网 66wz.com