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2025年省中小学生阅读展示活动在温举办 中小学生阅读现状如何

温州日报 2025-05-14 08:50:02

“爱阅读”榜样教室情景表演。 龙湾区教育局供图

温州网讯  日前,2025年浙江省中小学生阅读展示活动在温州拉开序幕,教育部以及全省各地的教育部门领导、阅读引领学校代表、阅读指导师代表等160余位嘉宾来温共赴这场“人人爱阅读”的盛会。

活动当天,《2025年浙江省中小学生阅读状况蓝皮书》现场发布,直观展现学生们的阅读量、阅读时间和品种,以及家长在陪伴孩子阅读过程中遇到的困扰等。还有“2024年省中小学生最喜爱的图书榜单”“2025年省中小学生主题阅读推荐书单(人工智能)”等同步发布,致力于让广大青少年“爱上阅读,养成习惯,受益终身”。

从数据看中小学生课外阅读情况

此次阅读展示活动在龙湾区第二小学教育集团(龙江校区)展开,现场有温州“爱阅读”榜样学校代表的专业分享,榜样教室师生的情景展演、榜样家庭代表的倾情讲述,还有在温乡村学校领读人分享“跨越山海 书香满城”的动人故事,赢得掌声阵阵。

据悉,温州自2013年推动全市中小学“爱阅读”行动以来,已联动市县校实施1000余个阅读项目,惠及师生、家长超百万人,评选出“爱阅读”榜样学校82所、榜样社团50个、榜样家庭150个、榜样教室280个,开创了跨界融合的阅读育人新路径。2023年,温州“爱阅读”行动经验入选教育部首批“全国青少年学生读书行动区域案例”。

记者现场了解到,当天发布的《蓝皮书》主要针对省中小学生的课外阅读情况。数据显示,学生的阅读率随学龄增长而下降,小学生阅读率相对高于中学生。综合阅读数量和阅读时间指标来看,在时间基本不变的情况下,2024年学生的阅读数量较2023年增长超过40%,反映出学生的阅读碎片化现象,有很多书只是浅尝辄止。在家长陪伴孩子阅读过程中遇到的困扰方面,排在首位的分别是“图书太多,不知道怎么选书”(31.78%)和“缺乏指导,不知道怎么陪伴、引导”(26.41%)。

该如何破解当下青少年阅读的新挑战?下一步,温州将进一步完善家校社联动体系,创新“数字阅读和传统阅读相结合”方法,利用人工智能等手段,探索设置“AI领读”“AI荐读”“AI伴读”等智慧阅读场景,努力把“爱阅读”打造升级为“AI+阅读”的新样态,为全省乃至全国中小学生阅读推广贡献温州力量。

温州“爱阅读”升级构建“3I”模式

在开展“爱阅读”行动的十二年来,温州不断迭代升级,在“爱”字上下功夫,引导青少年学子“爱读书,读好书,善读书”。“通过英文谐音的联想,我们把‘爱阅读’转换为‘I read’,聚焦‘I’这个字母,升级构建‘3I’模式,为阅读教育注入强大动力。”市教育局相关负责人介绍。

第一个“I”是“勤毅导读”(Industrious Read),强调阅读推进的持续性与广泛性。十二年间,我市持续三年一轮发布“爱阅读”行动项目实施意见,全市校园内外掀起一股股阅读浪潮。温州城市书房的普及与15分钟阅读文化圈的形成,更是将阅读之风吹进家庭、吹向社会。“爱阅读”行动还从城市走向乡村,60多所乡村学校绽放阅读之花。2014年市教育教学研究院成立的“爱阅读”公益指导团开始奔赴山海,帮扶乡村、海岛、山区学校开展“爱阅读”行动,培养乡村爱阅读领读者,建设温州市云图书馆、乡村校园书屋。“670个留守儿童从磕绊的‘识字者’成为眼中有光的‘阅读者’。”苍南县乡村教师洪如意说,他们成立了阅读小组,探索阅读指导课,开展全校性的读书漂流活动,激励每一个孩子去阅读。

第二个“I”是“激趣悦读”(Interesting Read),聚焦阅读素养的提升。我市倡导“大阅读”,研制推荐书目,推动全科阅读与学科教学深度融合,并首创“爱阅读”教研员,打造主题阅读、戏剧创读、诗画游读等亮点。龙湾二小以“爱阅读的你闪闪发光”为核心,构建了“蓄光、融光、耀光”的“闪光”课程,引导少年阅读经典打下基础,通过延伸拓展,阅读科普、人文哲学类,并将非遗艺术、绿色生命等主题、探究阅读融入其中,让孩子知行合一。“阅读是学生的一种自主认知生长,我们通过出台中小学作业管理、课后拓展指南等,借助学习品质监测等手段,希望在评价上尊重孩子的‘自主性’,引导家校社树立科学的阅读观、育人观。”市教育局相关负责人说。

第三个“I”是“智慧优读”(Intelligent Read),着眼于阅读场景的优化。我市坚持多媒介智慧融合,一方面在校园文化建设中植入阅读要素,打造沉浸式纸质阅读空间;另一方面,率先实现区域中小学图书信息化管理,打造云图书馆,上线3000多万册电子图书。温州市第八高级中学积极探索算法时代的高中阅读教育新途径,将静态藏书区打造为“戏剧工坊”等动态文化综合体,馆藏书目通过电子班牌智能推送到班级,并在教学楼和宿舍区配备电子终端,实现经典内容人机交互。“为锻造算法时代稀缺的深度思考力,学校实施‘晨读·午诵·暮省·晚思’的四阶阅读法,以书香培植思想根系,让年轻生命在数字洪流中,始终挺立为独立思考的人文坐标。”该校书记钟伟平分享道。

据悉,浙江省中小学阅读展示活动由全省11个设区市轮值承办,明年将在杭州开展。

来源:温州日报

原标题:2025年省中小学生阅读展示活动在温举办 中小学生阅读现状如何

记者 金叶 通讯员 夏雯雯

本文转自:温州新闻网 66wz.com

新闻中心 编辑:诸葛之伊责任编辑:叶双莲监制:张佳玮