开学季 温州特殊教育学校孩子的指尖上阅读

来源:温州网作者: 金晶 潘涌燚 2014-09-04 10:33:10
核心提示:9月3日,温州市特殊教育学校启明部开学第三天,温州网记者前往该校进行了一番探访,感受到了他们身上满满的正能量。
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学生们正在使用打字机书写盲文
他们的课本远比普通学校学生的课本厚得多
 接到“爱心”月饼,孩子们高兴的笑了

  温州网9月4日讯(记者 金晶 潘涌燚) 开学了,市区各大校园里又重新响起朗朗读书声。然而背起书包走进校园,对于部分失明的孩子来说,需要付出的是比正常人数倍甚至数十倍的努力。

  新学期,这些“特殊”的学生有什么新的心愿吗?9月3日,温州市特殊教育学校启明部开学第三天,温州网记者前往该校进行了一番探访,并联合苍南县桥墩门食品有限公司,为孩子们送去近百份“爱心”月饼,期间感受到了他们身上满满的正能量。

  关键词一:比普通教材厚数倍的盲文

  “我们学校启明部有近80位学生,从一年级到八年级,主要分成两类,一类是低视力学生,另一类是全盲学生。”走在静静的校园里,在温州市特殊教育学校启明部任教4年的林老师向记者介绍道。和普通学校一样,启明部的盲孩子们在学校里除了学习语文、数学、历史、地理等文化课外,也有体育、音乐等课程。

  “小时候,我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢……”刚一走近启明部教学楼,耳边就传来一阵朗朗的读书声。令人诧异的是,这些令人动情的声音竟然是发自那一群看不见光明的孩子。

  “他们虽然看不见,但他们其实都很聪明,口才很好。”林老师说着,带着记者走进了那间教室。教室里,班主任正在带领孩子们朗读。而这些盲孩子们,一边摸着手中的课本,一边忘神地沉浸在诗歌中,深情地朗读着。而在孩子们的手边则是一摞累得高高的课本。

  “他们的教材内容和普通学校是一样的,只不过文字的形式不一样,盲文是没有字形的,是通过六个点位的变化,形成拼音的拼读。”林老师说到。也正是由于盲文的特殊性,他们的每一本教科书都是牛皮纸材质的,而且要比普通的教材厚上四五倍。

  除了书本,每一张课桌上还摆放着一台打字机和一副写字板,这就是他们写字的工具了。另外,因为盲文是靠触摸凸点感知的文字,所以,盲文书写的次序也比较特殊,是反写正读的,也就是从右向左写。这样才能够保证是从左向右读,因为要从纸的背面扎一些点,然后从正面来摸读。

  家住鹿城区的小朱是温州市特殊教育学校启明部的一名学生。谈起新学期的心愿,他告诉记者,新学期希望在数学成绩上有所提高。“我在这边已经上了四年的学,也交到了很多好朋友,但是数学成绩始终不够理想。”

  关键词二:助孩子看清课本的助视器

  除了课本不同以外,在温州特殊教育学校的教室里,这里的每一张课桌都比普通学校的里的课桌大两至三倍,不少课桌上摆着电脑显示器,还有一个类似于台灯的物品。

  林老师打开这盏“台灯”,告诉记者,这是“助视器”,它所起到的作用类似于“投影仪”,所有在助视器下照摄的画面都会放大显示在电脑屏幕。同时,助视器的探照头是可以365度无死角转动,方便视力低弱的孩子看清眼前不同角度所有的事物。

  除了上好文化课以外,在特殊教育学校里,老师们总会积极引导孩子多开展手工活动,折纸鹤,折星星,折纸花,这些对于他们而言,已经都是小菜一碟了。此外,学校还专门开设了按摩等课程训练,让孩子在走出校门之前能够掌握一门生存的技能。

  “但是现在,也有越来越多的盲孩子们,在完成初高中学业后,继续求学之路,尝试着走进大学之门,从某种意义上,他们的内心世界要比正常的孩子更加坚强。”该校相关负责老师告诉记者。

  小蔡是州市特殊教育学校启明部的一名低视力学生,在这里上学已经有6个年头了。提起在这里的生活,他高兴的说,学校专门开设了很多技能课程,自己已经能够熟练的掌握按摩等技能。

  关键词三:中秋节最香甜美味的祝福

  当天下午,温州网还联合苍南县桥墩门食品有限公司举办了中秋献爱心活动,带上近百份桥墩门“爱心”月饼,为温州市特殊教育学校启明部的孩子们送上中秋佳节最香甜美味的祝福。

  活动现场,孩子们举起他们手中的“爱心”月饼,满脸的欣喜。为了表达感谢,还现场表演起才艺来,朗诵声情并茂、唱歌悦耳动听……“谢谢温州网和桥墩门的叔叔阿姨们,为我们送来‘爱心’月饼,你们用爱心温暖我们,也让我们懂得,在新的学期里,我们要励志做生活和学习中的强者。”小邵笑着说道。

  今年12岁的小项告诉记者,今年这个中秋节将和家人一起度过。“一般过节的时候,我家里人都会接我回家,最开心的事情就是和家里人、同学们在一起了。”

  记者手记:孩子们传递给我正能量

  教室外的走廊上,几个盲孩子互相搀扶着,打闹着,逐渐消失在我的视线中。走出教学楼,抬头仰望蓝天白云,耳畔还回响着盲孩子们的嬉笑声,心境豁然开朗。也许我无法从他们失去焦距的眼神中读懂他们内心的世界,但是我可以从他们的声音中听见他们感恩的心,从他们扬起的嘴角上看到他们喜悦的心情。这次的采访,同样是这些孩子告诉我什么是乐观与坚强。

本文转自:温州网

N编辑: 潘涌燚|责任编辑: 黄作敏

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