温州这个小区公益学堂 吸引名师“扎堆”送服务

　　温州网讯 9月15日晚8点，鹿城区新田园六组团8幢一楼“童心园”，一堂由居民自发组织的英语绘本公益课正式开讲。教室内回荡着孩子们的欢声笑语，让小区业主委员会成员戴建新满心期待：“接下来要安排更丰富的趣味课程，让孩子们在这里童心绽放。”

　　新田园六组团住宅小区，有近三成住户是在职或已退休的教育工作者，教学资源丰富。经过党支部、业委会排摸征求群众意见，多数业主表达同一个愿望——为孩子们办一个家门口的公益课堂。

　　乘着党建引领“共享社·幸福里”建设的东风，在滨江街道、新田园社区支持下，六组团成功申领到上级专项资金，清空8幢一楼架空层堆积的废弃杂物，改装建设成为课桌椅、黑板、多媒体设备、公共图书和教玩具等一应俱全的“童心园”。今年1月23日开园日，“童心园”首期举办了学习思维讲座、绘本阅读、书法技巧、英语发音等多场公益兴趣课程，吸引上百位孩子和家长前来参加。当天，业主委员会还为10位教育行业的业主颁发首批讲师聘书，以保障活动常态化开展。

　　“一方讲台是教师最好的舞台，‘童心园’为我们发挥专业特长提供了平台，也让我们能更好地参与到小区‘共享社·幸福里’建设中来。”作为首批聘任老师之一，林委自从开园以来便积极参与课程组织和讲授。在这之前，他与爱人黄玉芬老师一同在家里发起创办“红枫绘本悦读会”，连续七年为社会和邻里开展绘本阅读服务。“邀请大家到家里客厅分享教育和阅读，在温馨环境中一起感受绘本故事传递的美好与温暖。”林委表示，坚持做公益课的初衷，是为了践行“一心为公”的教育理念，让知识得到尊重，让教育得到信任。

　　群众有需求、教师有情怀、业委会有愿景，催生一个“共享幸福”的基层单元水到渠成。“童心园”开园以来，开展大大小小数十场公益课程活动，让这里成为小区孩子最喜爱的打卡点。

　　“童心园”的成功运营，是我市广大村社、小区利用自身资源优势，打造优质公共服务空间的缩影。据了解，今年以来，我市分批分类抓好1000个“共享社·幸福里”重点建设单元打造和一批改革项目落地，目前已完成第一、二批615个建设单元打造。其中，针对广大群众特别是“一老一小”群体公共服务需求，累计举办邻里节、亲子活动、跳蚤市场等活动500多场，组建舞蹈、书法、绘画、棋类等各类群众兴趣小组2500多个，常态化开展各类文化娱乐活动。

　　受疫情影响，今年“童心园”二、三季度部分课程曾被延期或取消，这让戴建新陷入思考：如何完善运营管理机制，让课程开展更常态化、更稳定？据悉，业委会下一步将与讲师团成员组建备课小组，谋划定期开展主题系列课程，并争取向社区、街道争取部分资金支持，努力让“童心园”行稳致远。

　　记者手记

　　请群众一起

　　当好幸福画卷“执笔人”

　　做好“共享社·幸福里”这一最小单元的基层治理创新，以群众需求为导向、以群众为建设主体正是题中之义。“童心园”可谓一只“麻雀”，它为何能让群众切身体会到身在“幸福里”？一个重要原因在于充分发挥了群众作用、动员了群众力量，请群众一起当“执笔人”，在公共文化服务领域绘出幸福画卷。

　　诚然，新田园六组团的教学资源是许多住宅小区难以比拟的，但“童心园”的实践仍值得引起关注：发挥小区居民特长，是动员群众共建幸福单元的有效路径。

　　医务工作者居民较多的小区，可以组建医疗义诊队伍，定期给社区老人上门做健康检查；快递员、外卖员等新就业群体居民较多的小区，可以组建爱心骑手队，配合社区食堂为独居老人送餐，例子不一而足。可以推想，各小区围绕自身优势资源打造公共服务品牌，再由街道牵头推动服务力量跨社区（小区）配送，更大范围实现优势互补、资源共享，相信群众享受到的公共服务将更加优质多元，幸福也将在生活的点滴改善中更加真实可感。

　　来源：温州日报

　　原标题：一个小区公益学堂，吸引名师“扎堆”送服务

　　走进“童心园” 身在“幸福里”

　　记者：郑序

本文转自：温州新闻网 66wz.com