在线主题对话大学校长 探讨创业创新人才问题
核心提示：温州大学党委副书记、校长蔡袁强表示，温大在人才培养方面，一直致力于培养重实践、能创新、懂管理、敢担当的人才。“创业创新已成为温大学子内涵和标签。”
温州网6月5日讯(记者 潘涌燚 王建平)“大众创业、万众创新”背景下，高校里有哪些故事？6月5日下午，《温网议事厅》走进温州大学城对话温州医科大学党委副书记、校长瞿佳，温州大学党委副书记、校长蔡袁强，共同探讨创业创新型高端人才培养问题。
谈学校特色：视力表就是我们发明的
“我们经常在招兵招工时候看到的一张视力表，其实就是温医大发明的，上面印有温州医科大学标志呢。”访谈一开始，瞿佳就自豪地介绍说。
在当天的访谈现场，两位校长介绍了各自学校的特色概况。瞿佳说，这些年来温州医科大学一路走来，无论教学、科研、临床都取得了长足进步，在国家职业医师考试中，通过率一直名列全国前列，已成了一所真正意义上中国名校。
蔡袁强则表示，温州大学有两大特色，一个是助推温州经济社会发展，二是创业创新引领应用型人才培养。他说，温大在人才培养方面，一直致力于培养重实践、能创新、懂管理、敢担当的人才。“创业创新已成为温大学子内涵和标签。”
谈人才培养：让学生转专业更便捷
“如何培养创业创新高端人才”是当天在线主题对话的核心话题。瞿佳认为，“大学教育首先是一种人格塑造的教育，要有正确的人生观和健强的体魄，并非要成为英雄。”
人格教育对于医科学子来说显得尤为重要。“医者仁心，做医生首先要同情患者。”瞿佳说，近几年温州医科大学开展了扶贫白内障为主要内容的明眸工程，以唇腭裂治疗的世界温州人微笑联盟。“我们希望通过这些志愿服务，让每个医科大学的学子心灵得到洗涤，促使其形成高尚品德”。
蔡袁强则在访谈现场透露，随着温州大学师资力量的进一步提升，今后温大学子有望根据兴趣选择转读其他任何专业。蔡袁强强调，之所以这么做，主要是为了保持学生的个性和特长，从而提升高等教育与经济社会发展的契合度和支撑度。而为了学生个性化发展，温州大学还实施了分层分类应用型人才培养。
回应热点：创业还是就业要因人而异
“大学生毕业后，是选择创业，还是选择就业？”这是很多大学毕业生遇到的困惑。
对此，蔡袁强认为因人而异，“创业必须以专业为基础，温大在低年级的时候，一直强调结合温州地域文化，播撒创业种子。在高年级的时候成立创业学院，提高创业所需的各方面能力，只有基本专业再加上创业能力，才能提高创业的成功率。”
“具体到底创业好还是就业好，假如没有特别好的创业科技项目，我建议大学生先找工作。”蔡袁强这样说道。
瞿佳认为，从温州医科大学的专业性质来讲，临床医学的学生应该首先是就业。“五年大学毕业以后取得了医学学士学位，还需要进行专业培训，所以需要首先选择就业。”
现场声音：如何留住人才是关键
在当天的对话会现场，还邀请到市人大代表、网络观察团成员代表、媒体记者以及温州医科大学和温州大学的师生代表。不少嘉宾显然有备而来，抛出一个个重磅问题。
“温州发展离不开高端人才的参与，现在的矛盾是一方面极力引进人才，另一方面我们本土毕业生选择离开本土就业创业。请问高校如何留住人才？”市人大代表郑奇芳将这一难题抛给了两位校长。
对此，蔡袁强说，温大这两年在吸引人才方面做了很多工作。他举例说，前年学校引进了研究南戏中国第一人，去年就拿到了社科基金项目。
同时，蔡袁强非常巧妙运用“儿子”和“女婿”的比喻，强调留住人才的重要性，“温州大学出台了瓯江人才政策，就是希望通过一系列举措，把好的人才留在温大。”
“高校的生命在于人才，有什么样的人才就有什么样的高校水平。”在瞿佳看来，成本高是温州人才引进难的一个重要原因。
不过，瞿佳说，温州今年实施的“人才新政十条”，显示了温州真心爱才的情怀，有望让更多的人才“引得进，留得下”。
《温网议事厅》栏目由市委、市政府主办，市委宣传部等单位承办，温州网负责具体组织实施。“助力中国教育梦·共建高校特色校园文化”在线主题对话活动是该栏目2015年度六大主题活动之一。
本文转自：温州网
