平阳中学语文老师林静点评高考作文：接地气

　　温州网讯 7日上午11时30分，2016年浙江高考首场语文科目考试结束。语文作文是材料作文，谈“虚拟与现实”。平阳中学语文老师林静认为，2016年浙江高考作文题，命题指向非常清晰，要求考生谈谈如何看待虚拟世界逐渐走进现实的现象，如何认识与处理虚拟世界和现实生活之间的关系。

　　题目中的“拥抱(接受)、远离(拒绝)、保持适当距离”等词语也提示了立意角度的开放性。文题与现实结合紧密，内容明白清晰，便于考生审题，快速上手，不过这也意味着对考生在立意、构思、思考、表达等具体操作方面提出了更高要求。

　　这道作文题平易近人，颇接地气，而更重要的是依旧承袭了浙江卷一贯的思辨性，既让考生有话讲又引导考生深入思考命题。命题涉及的话题很多：科技的发展、社会的进步、生活方式的转变、人际关系的变化、价值观念的冲击、真实与虚幻的关系……而且出于对“议论文”文体的考虑，考生只有在思考的辩证性、深刻性、丰富性、个性化方面有突出的表现，才更有可能拿到高分。

　　命题虽然没有明确是关系类话题，但从材料出发应该要抓住虚拟世界与现实生活之间的关系分析。脱离“现实生活”去分析“虚拟世界”，如无根之浮萍缺乏立足与归属之地，命题的现实意图无法得以实现。考生可以多角度立意，但要明确立足于自己的观点，着重分析“虚拟世界”现象的本质、出现的原因、给现实生活带来的利或弊以及解决的具体措施等。

　　参考的构思：

　　(1)接受虚拟世界，存在就是合理，要接受时代与科技的变革带来的新事物、新现象，只有接纳并合理地运行，才是现实的做法；而对虚拟世界的粗暴排斥其实也是脱离现实，是对自身责任的推卸；

　　(2)远离虚拟世界，现实世界会更加真实和温暖；一味沉浸在虚拟世界里无法自拔，会逐渐把自己封闭起来，和现实世界断绝联系，等到需要处理现实中的问题时，就会无所适从，同时人会陷入孤独、机械、虚无、冷漠等不良状态，不利于社会的和谐创建；

　　(3)应保持适当距离，要讲求“度”，虚拟世界可以为生活带来更多便利，但过度依赖，沉湎在虚拟世界里，就会让人们失去独立思考的能力，让人与人之间变得更加冷漠，如何把控关键在于人本身。

　　浙江的作文命题从指向于考生的生活体验、自我的内心观照与反省，逐渐转向对社会现象的关注与思考，与全国其他省市近年盛行的“任务驱动型作文”有所接轨，这是否也为浙江明年的高考考生指出了一个备考方向？

本文转自：温州网