省政协委员、平阳中学教师万晓萍建议：加快建设“多元共育”教育共同体

温州网讯  “双减”政策下，学校和家长该如何定位？省“两会”上，省政协委员、平阳中学教师万晓萍建议，加快建设“多元共育”的教育共同体，推进“家校共育”机制有效落地。

“报告中，我比较关注共同富裕这一块内容，这与我的工作有一些交集。”万晓萍说，省政府工作报告提到，2022年要着力推进区域城乡协调发展，进一步缩小区域城乡差距，推动山区26县跨越式高质量发展，教共体结对学校要覆盖全部乡村学校和60%的镇区学校。

今年省“两会”，万晓萍提交的提案是《构建“多元共育”新机制，重塑基础教育新生态——“双减”背景下校外素质教育服务供给的建议》。她说，目前教育存在两大亟待解决的问题，一是城乡存在的差异，二是家庭教育的缺位。她建议，加快推进“多元共育”的教育共同体建设，加快推进“家校共育”机制有效落地。“家庭教育促进法”已于今年1月1日实施，当前迫切需要家庭教育与学校教育形成合力，共同护航儿童健康成长，相关实施细则要尽快出台，要加大家长培训学习力度，充分发挥网络优势，比如“之江汇”上的“素质家长学校”等资源，要加大宣传和引领。

来源：温州商报

原标题：省政协委员、平阳中学教师万晓萍建议：加快建设“多元共育”教育共同体

记者 曾云毕

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