东西协作职教赋能 为阿坝的孩子铺设职业生涯路

　　温州网讯 对于16岁的藏族姑娘尕让吉来说，在杭州生活学习的每一天都充满新奇和快乐。一年前，她成为东西部协作技能结对帮扶的受益者，和同样来自阿坝县的9位同学来到浙江公路技师学院，开始他们为期五年职教求学之路。

　　职教帮扶不仅是一种有效的教育帮扶方式，也是助推产业发展的重要支点。为实现职教精准帮扶，提升受援地区的自我发展能力，在温州市瓯海帮扶工作队的积极对接下，浙江公路技师学院与阿坝县人民政府于2022年10月签署了技能结对帮扶合作协议，为高原学子铺设职业生涯之路。

　　全方位护航

　　让高原学子在杭找到家的感觉

　　这次的结对帮扶，对浙江公路技师学院和阿坝县来说都是一次不同寻常的探索。

　　把从未离开父母身边的孩子送到千里之外的城市生活学习，最初让很多家长有些迟疑。瓯海援派干部、阿坝县委常委、县政府副县长雷子亮苦口婆心，上门讲解优惠政策，并将首批孩子护送到杭州，打消了不少家长的顾虑。

　　考虑到阿坝学生家庭条件问题，学院对阿坝县学生提供“六免一补一报”的帮扶支援政策，全方面保障学生的生活起居，为他们五年的校园生活提供良好保障。“六免”即免学费、住宿费、课本教材费、校服费、实训服费、床上用品费，“一补”即在校期间每月补贴生活费1500元，“一报”即来回交通费报销。期望在最大程度上减轻阿坝县学生生活方面的压力，让每一个孩子都可以专心投入学习。

　　而孩子们的蜕变之路也正是从各种不适应开始的。大到语言不同、信仰习俗不同、饮食习惯不同，小到出行方式不同、兴趣爱好不同，以及高原山区与城市的巨大差异。

　　为了让阿坝学生尽快融入新环境，更好地融入校园生活，学校组成以班主任、辅导员为主，学生代表为辅的帮扶小组，通过家访（电话慰问）、座谈会、个别谈话等方式，主动了解并及时解决学生的实际困难。从思想、生活、学业、就业等多角度与学生坦诚畅谈，通过学校、家庭、社会共同努力，让学生感受到家一般的温暖。

　　高原的孩子天性乐观奔放，很快就和同学们打成一片了。男孩子们的运动天赋也让他们成为校园里的体育明星。一年多的异地生活，让每个孩子都发生了巨大的变化。现在，不管你问他们中的任何一个人，他们都会大声地告诉你：“我很喜欢杭州！”

　　尕让吉的父亲告诉记者，孩子隔三差五都会来电话聊聊在杭州学习生活的情况，看到孩子一天天在进步，让他倍感欣慰。

　　产教深度融合

　　为高原学子铺设职业生涯路

　　如何实现按需帮扶，让阿坝学子掌握知识和技能，振兴自己的家乡？

　　在职业指导老师金磊看来，仅仅培育一批技能人才还不够，还要将重点放在职业教育理念和视野提升上。

　　“我们在学校里打造了一个阿坝空间，在阿坝空间可以开展汉藏文化交流、孵化创业项目、助力乡村振兴。这里完全按照藏族风格来装扮，让孩子们在千里之外也有家的感觉。除了介绍阿坝，展示阿坝县的文创产品、土特产外，这里还为五位学习电商专业的藏族女生打造了一个直播演练间，平时她们可以在这里为家乡特产直播带货。”金磊介绍，学校深化产教融合，让学生从选品、直播、售后、物流等环节，进行全流程体验，全方位学习。同时，为了让孩子们开拓视野，学院老师们还经常带领孩子们去上海、杭州参观各种景区、博物馆、博览会，掌握最新最前沿的技能信息。

　　学校还为藏族学生量身定制了一个产教融合的创业项目“藏韵华章”，这是一个藏族文化体验的项目，包括藏式餐饮、藏式服饰、唐卡绘画、藏式礼仪等内容，面向各社会团体或个人开放，由五位藏族女孩提供地道的藏韵文化体验服务。在前不久举行的杭州市中职学校师生职业能力大赛上，这个项目还获得了乡村振兴赛项二等奖。

　　结合阿坝县地域特点，学院精心为女生安排了电子商务专业，男生则以工程机械应用与维修专业进行针对性教育帮扶。在杭州经历一年多的学习生活，索朗旺修克服了普通话说与写的困难，跟上了其他同学的学习进度，对自己的未来越发充满信心，他说，希望自己五年内能顺利拿下高级技工，有机会的话还想在杭州就业，学习更多的技能。

　　截至目前，已有12名阿坝县学生成功入学，浙江公路技师学院充分发挥专业技能优势，科学制订了结对帮扶计划，因材施教，从培养学生生活能力到学习、开阔视野，再到强化技能、走向社会。

　　来源：温州日报 

　　原标题：东西协作 职教赋能

　　为阿坝的孩子铺设职业生涯路

　　记者： 伍秀蓉

本文转自：温州新闻网 66wz.com