创新课间管理模式 这个班级激活护眼新实践

　　温州网讯（通讯员 陈怡） 叮铃铃，课间铃声一响，温州蒲鞋市小学四年级7班的孩子们便欢快地涌向操场。打篮球、玩抓人游戏、晒眼皮、望远训练……这些充满活力的“阳光课间”活动，不仅让校园充满欢声笑语，而且成为守护学生视力健康的重要阵地。班主任陈怡自豪地说：“通过三年实践，我们班近视率显著下降，孩子们的眼睛更亮了！”

　　四年级7班的班主任陈怡表示，以前课间总有学生留在教室赶作业，户外活动少，加上电子产品使用，不少孩子早早戴上了小眼镜。为了保护孩子们的视力，陈怡运用“FACE四维具身模型”的近视防控策略，通过“功能适应、认知重构、系统协同、环境调控”四维联动，让四年级7班学生的护眼行动融入日常校园生活。

　　课间，在班主任的带动下，学生们分组参与乒乓球、篮球等球类运动，通过远近焦点切换训练调节睫状肌；课上，班主任创新教学方式，用板书和实物教具替代PPT，减少学生用眼疲劳；同时，该班级还推行“护眼积分登记表”，将护眼行为量化。每日完成“2次2分钟晒眼皮”“课间户外运动1千米”等任务即可打卡积分，每月评选“护眼小达人”。积分高的学生可优先选择体育器材。“为了攒积分，我每天主动拉同学去操场跑步！”学生小张兴奋地说道。

　　经过三年实践，四年7班的护眼行动交出了一份亮眼的“成绩单”：一是近视率显著改善，从一年级入学时的17.95%，到三年级时降至班级最低，优于同年级其他班级；二是行为习惯转变，坐姿合格率从61%提升至89%，课间教室“零滞留”成为常态；三是家校协同增效，家长签署《家庭用眼习惯登记表》，监督孩子每日屏幕时间，家校护眼达标率提升37%。“以前总觉得护眼就是少看电视，现在才知道户外运动和科学用眼更重要。”家长小李妈妈感慨道。

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