行走的思政课！温理工学子“AI+推普”千里行

　　温州网讯（记者 温婉 通讯员 杨云 商飞燕 摄影 沈毅涵 陈志远）7月下旬，温州理工学院 “AI温慕行”实践队12名师生跨越千里，奔赴四川遂宁开展普通话推广实践活动。团队深入社区、学校、企业等多地，以国家通用语言文字为纽带，通过“AI+推普”的创新模式，开启一场跨越语言鸿沟、共筑文化认同的暖心实践。活动既让队员们走出课本，在社会实践中践行成长，也让思政教育真正“活”了起来。

　　公益课堂：AI 赋能接地气，推普创新显活力

　　在遂宁市美嘉幼稚园暑期课堂，“AI温慕行”实践队以“童声同语，筑梦未来”为主题，打造沉浸式普通话课堂。队员们依托学校开发的《课程设计与评价》数字教材及配套AI助学工具，精心设计特色普通话推广课程，将绕口令挑战、看图猜古诗等游戏与语音识别技术相结合，让混班儿童在互动中掌握“四是四，十是十”等发音难点。

　　活动现场，孩子们通过智能终端与AI老师对话，系统即时反馈发音准确度，并生成个性化练习方案。一位小朋友兴奋地说：“和实践队的老师们一起练习普通话真有意思！”实践队还创新设计“普通话小能手大比拼”等情境游戏，通过首字母造词、断句练习等环节，让语言学习充满趣味。这种“科技+教育”的模式，既破解了传统教学的枯燥难题，也让智能技术真正服务于基层语言教育需求。一位旁听的家长欣慰地表示：“谢谢你们来这里上课，小朋友回家后主动讲普通话，还会纠正我们的发音，看到孩子这样的变化，我们太高兴了！”

　　思政育人：知行合一淬真知，服务社会砺初心

　　遂宁话是四川方言的重要组成部分。为精准掌握遂宁市普通话推广现状，实践队聚焦不同年龄段人群，化身 “语言调研员”，采用“问卷+访谈+观察”三维方法，深入社区、商场、街头等地开展调研。在社区，队员们与居民围坐话家常；在商场、街头，队员们通过问卷调查，勾勒出当地居民普通话使用的全景图谱。

　　调研发现，中老年群体普遍存在 “能听懂但因怕说不好而不愿说普通话”的现象。为此，实践队精准提出“慢速普通话”教学方案，联合社区开设“方言-普通话”对比课程，并形成《遂宁语言使用代际差异报告》，为当地推普政策提供有力的实证支撑。队员吴同学感慨道：“从书本走向田野，从发现问题到提出方案，每一步都让我们真切感受到，知识的力量在于服务社会、助力城乡发展！”

　　将智能技术带入课堂，在火热实践中淬炼青春本色。这场跨越千里的推普实践，不仅是一次专业与技术的融合创新，更是一堂行走的思政大课。带队教师杨云表示：“我们要求每位队员带着问题出发，让学术探究扎根现实大地。这种‘做中学’的方式，不仅强化了学生的专业认同，彰显了新时代青年的责任担当，更让他们在服务中深刻认识到，语言文字工作对促进民族团结、推动教育公平具有重要战略意义，实现了知识传授与价值引领的同频共振。”