【龙湾区】调查研究要有收获，从“三度”上下功夫

　　毛泽东深入农村，用调查研究之法，创革命之路。习近平身入基层，用调查研究之理，谋发展之策。有些领导干部也想“深入”调研，也想取得“实效”，但总觉得调查研究过程中看不懂，看不深，看不透，领导干部只要把握和增强调查研究的“三度”，则“调研”就会取得最佳效果。

　　转换视角，寻求最优角度以摸实情取真经。视角都是向下兼容的，你站在山顶可以俯瞰一切，而站在山脚下，抬头看山顶却是云山雾罩。调查研究需要党员干部转换领导视角，站在群众的角度“看事情”、坐在群众的位置“想问题”。只有坚持走出办公室的舒适区，深入到人们群众中去，坚信一线是最好的学校，基层是最好的课堂，人民群众是最好的老师，把党的群众路线贯穿调查研究全过程，才能找到问题和解决问题的方法。毛泽东同志历时32天调研写成《湖南农民运动考察报告》，就是依靠人民群众察实情的典范。十多年来，习近平总书记的足迹遍布大江南北，了解基层群众所思、所想、所盼，发现问题的痛点、难点、堵点，找到了许多啃掉“硬骨头”、越过“险滩”的具体路径。从论文库里“寻”问题、干部口中“听”问题、办公室里“想”问题，这都是调查研究脱离群众、脱离实际的体现。脱离群众是我们党的最大危险，也是调查研究失败的祸源所在。

　　做好攻略，捕捉最精准度以思对策破难题。调查是研究的前提和基础，研究是调查的发展和深化。离开了调查的研究是脱离实际，难以成功的，没有研究的调查是浪费时间，毫无意义的。有的领导干部调研前缺乏思考与规划，脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里。“重立项、轻研究”、立项重点不突出等问题都不同程度存在。做为党员干部，要学习调查研究之法，调查研究是冲着“解题”而来，问题是时代的声音，开展调查研究必须坚持问题导向。要在调研之前做好“功课”,因此在准备工作中选定调研主题、明确调研方向至关重要。在纷繁复杂的信息和线索中找到关键“线头”，准确把握问题要害和内在规律。袁隆平走遍大江南北经历无数次实验，最终种出合格的杂交水稻，解决中国粮食难题。在调查中聚焦问题做研究，在研究中检验调查真实性、改进调查完整性，以问题意识推动调查研究，以调查研究服务科学决策，以科学决策助推高质量发展。

　　善用“复盘”,挖掘最强力度以出成果促工作。我国调查研究成果转化率低是一个老生常谈的问题。社会对调查研究成果转化的需求不断增强的背景下，低转化率带来的不仅是资金的浪费，也是人力的浪费，更辜负了社会的浓浓期待。究其原因，调查研究是否匹配社会需求、是否能够实现市场转化，没有得到足够的重视。一次调查研究的成效如何，关键在于调研成果是否有效运用、问题症结是否成功解决。调查研究很重要，调查研究之后咋办更重要。而调查研究的“后半篇”文章能不能做好，关键是对调研工作进行总结、提炼、概括，实现调研成果转化。要重视调查和目的桥梁搭建，积极促进研究成果转化，逐步解决工作中的痛点、难点、堵点，从而谋实招、得实绩。为了打赢脱贫攻坚战，习近平总书记先后7次主持召开中央扶贫工作座谈会，50多次调研扶贫工作，走遍14个集中连片特困地区。唯有产出有实际举措的“金蛋”，才能孵化解决问题的“金凤凰”。

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