小学生给大树穿“冬衣” 校园秒变童话世界

孩子们围着穿“冬衣”的大树进行交流

　　憨态可掬的“大熊猫”受到学生喜欢

　　“蜘蛛侠”织起“蛛网”蹲守树杈

　　温州网讯 近日，虽然气温骤降，温州市白鹿外国语学校的校园里却涌动着一股暖流——18棵大榕树、大樟树穿着由学生亲手设计的“冬衣”，化身童话世界中的角色，吸引师生驻足观赏。这场跨学科实践活动，不仅为冬日校园增添了一抹亮色，更成为一次融合创意、协作与自然教育的生动课堂。

　　漫步校园成才路，仿佛步入童话之境：一棵榕树的树干被蓝色绸缎包裹成“冰川”，枝头缀满雪花，树下“雪人”簇拥；另一棵树上，“大熊猫”憨态可掬地趴在枝干上，引得孩子们争相指认；抬头望去，“蜘蛛侠”蹲守树杈，“皮卡丘”坐在毛线秋千上随风轻摆，“海绵宝宝”则以标志性笑脸迎接晨光。

　　更令人惊喜的是“树上的小居民”：毛线编织的“馋嘴猴”伸手欲摘“糖果”，“小松鼠”在枝干间穿梭嬉戏，松果累累垂挂……每一处设计都暗藏巧思，低年级学生用涂画、粘贴表达童真，高年级学生则挑战缝制复杂造型，让一棵棵树木瞬间“活”了起来。

　　这场童话变身始于一个月前该校开展的“把童年奇想，缝进大树的冬衣里”为主题的跨学科集体手工实践活动。学校小学部的德育办公室将校园成才路沿线的18棵大榕树、大樟树划分为18棵“班级树”。各班学生在老师带领下，围绕树干粗细、树枝形态展开头脑风暴，讨论冬衣的设计方向：是化身森林熊，还是打造幸福树？是编织极光星空，还是缝制班级梦想符号？确定主题创意后，班级内部分为测量、裁剪、装饰、后勤四组，测量组手持软尺记录数据，后勤组搜集彩布、纽扣等环保材料，大家分工推进项目。

　　上月中旬，每天下午的第三、四节课，校园变身露天工坊，低年级学生专注涂画，高年级学生挑战缝制松鼠、彩虹等复杂造型，孩子们在老师指导下精心为大树裁剪、缝制、装饰“冬衣”。等到月底，活动迎来成果展，18棵“班级树”穿上“冬衣”，惊艳亮相：有的树干化身铠甲勇士，有的树干飘着旧围巾改造的蝴蝶结，还有的树上“住”进小精灵。孩子们在树前合影，笑脸与创意树衣相映成趣。

　　“这不仅是创意手工课，更是一堂跨学科的融合课。”该校熊校长表示，活动中，数学用于测量计算，美术与劳动贯穿设计制作，科学融入树木习性研究，语文则渗透于方案策划与总结分享。更重要的是，学生在协作中培养了集体荣誉感，通过使用环保材料增强生态意识。

　　据介绍，该项活动虽已落幕，但温暖仍在延续。各班将承担“班级树”冬衣的维护工作，学校则通过专题展板、校级评优（如“最佳创意班级”“最美班级树”）、过程性推文等方式，让这份创意与温情持续滋养校园文化。

来　源：温州晚报

记者 赵小娴 受访者供图

本文转自：温州新闻网 66wz.com