千户家庭秒抢“公园里的植物课”

小学员们参与活动合影留念

小学员们在听老师讲有关梅花的故事

小学员在写新年祝福语
近日,第十五届中国(温州)国际园林博览会“绿趣科普”系列预热活动“公园里的植物课”公益研学活动,于杨府山公园梅园举办。本次活动以“梅趣童真”为主题,报名信息发布后,千户家庭秒抢,最终二十五组亲子家庭参与了现场研学。让小学生近距离感受植物的奥秘、领略梅花文化的内涵,为即将开幕的园博会营造浓厚的“百姓园博”氛围。
诵读经典咏梅诗句
活动伊始,杨府山公园智体小镇的工作人员潇潇担任起了讲解老师。她用一场趣味十足的破冰游戏迅速拉近与孩子们的距离,让现场的气氛一下子活跃起来,继而带领小学员们走进了梅花的世界。
小学员们瞪大眼睛,好奇地听着老师讲解梅花的品种,原来梅花有这么多不同的类型,每一种都有着独特的外形和特点。当了解到梅花适宜生长的环境时,他们纷纷举手提问:“老师,梅花为什么怕冷?”“为什么梅花要在冬天开呢?”潇潇老师耐心地一一解答,满足着孩子们的好奇心。
在讲解“岁寒三友”和“四君子”时,现场更是热闹非凡。孩子们你一言我一语地猜测着与梅花并称“岁寒三友”和合称“四君子”的植物。当老师公布答案,原来是松、竹和兰、竹、菊时,小学员们恍然大悟,还不忘相互再考一考对方,欢声笑语不断。
解开关于梅花的疑问后,活动将自然科学科普与古典人文诗词巧妙结合。潇潇老师组织小学员们诵读经典咏梅诗句,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”“零落成泥碾作尘,只有香如故”……孩子们声情并茂地朗读着,仿佛穿越时空,与古人一同感受着梅花的坚韧和高洁,有的还主动分享自己对诗句的理解。一位小学员说:“我觉得梅花就像那些不怕困难的人,不管环境多恶劣,都能坚持下去。”大家纷纷点头表示赞同,在诗词的熏陶下,对梅花有了更深刻的认识。

小学员给树“听诊”
聆听生命的奇妙声音
“我听到了‘沙沙’声,像沙漏倒立时发出的声音。”“我听到了‘哗哗’声,像小水流。”“我听到了‘砰砰’声,有点像心跳。”在研学活动的交流互动环节,最让小学员们兴奋不已、舍不得放下的就是“魔法道具”——“听诊器”了。
他们迫不及待地拿起听诊器,紧紧贴在梅树的枝干上,闭上眼睛,用心聆听植物内部的声响。听完声音后,小学员们又仔细观察梅花的植株形态,系统学习梅花耐寒生长的生物特性与自然知识。他们就像一群小科学家,在探索中不断发现着大自然的奥秘。
现场参与的小学员们纷纷踊跃分享自己的研学收获。温州市城南小学学生徐瑜希兴奋地说:“啊!太神奇了!我发现植物会低声‘呐喊’。我戴着听筒仔细地听梅花藏在枝干里的神奇声音,像小溪流动的哗哗声,又像用吸管喝水的呼呼声。指导老师告诉我们每一种植物都有属于自己的‘生长语言’,保护植物需要我们用心聆听,细心守护。”
“植物能够净化空气,让我们活在‘好空气’里。”“植物是许多动物的家园,我们一定要爱护植物。”小学员们你一言,我一语,让家长们看到了孩子们对大自然的热爱和对知识的渴望。

小学员们在制作梅花手工艺品
手作梅花手工艺品
亲子手作是本次研学活动的核心亮点,家长与小学员携手协作,共同完成“梅花点点”手指蜡烛制作。大家围坐一堂,以指尖蘸取颜料与蜡材,结合对梅花的审美感知自由创作,在动手实践中感受自然美学。
创作现场氛围温馨,家庭协作形式多样:有的家庭分工明确,家长引导、孩子实操;有的家庭共同构思创意,合作完成作品。伴随着亲子间的交流配合,一件件风格独特的梅花主题手作工艺品陆续完成。小学员们捧着亲手制作的作品,脸上满是自豪。
温州市瓯江小学李卓吟同学感慨道:“微雨中的梅园研学兼具知识性与趣味性,我不仅领略了梅花的风骨雅致,还在亲近自然、动手实践的过程中收获了成长乐趣。”
龙湾实验小学苏玥茗同学颇有感触地说道:“杨府山园博会的梅花凌寒绽放,格外美丽。跟随老师手工制作非遗梅花蜡烛,我充满成就感。这次活动让我认识梅花、掌握新技能,可谓收获满满。”
“公园里的植物课”公益研学,是温州园博会“绿趣科普”系列预热活动的重要组成部分。本次活动既丰富了青少年科普教育内容,让孩子们在轻松氛围中学习梅花知识、感受传统文化魅力;让市民提前感受园博会的文化与生态内涵,也有效提升了市民对园博会的知晓度与期待值。
来 源:温州晚报
千户家庭秒抢“公园里的植物课”
本文转自:温州新闻网 66wz.com
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