家长沙龙：金钱教育，要从小开始

　　河南省驻马店市，一个10岁孩子去买奥特曼卡片，一下子就买了几百张，花了9800元！

　　孩子妈妈无奈地说：“他太小了，对金钱根本没有概念。”“我现在心情特别复杂，这些钱本来是给家里老人尽孝的。”

　　比起小学生豪掷千金，我们更应该看到的，是他们对金钱的零认知、零概念。他们不知道钱从哪儿来，钱该怎么用。他们越是不懂钱，就越容易被钱摆布，做出让人瞠目结舌的事。

　　孩子对钱的无知

　　源于父母谈钱色变

　　你永远想象不到，很多孩子对钱有多无知：荆州，12岁的小学生玩游戏，一次性充值了4万元；天津，一名初中生两个月内上网花光158万元；山西，10岁的孩子一夜之间给主播刷价值10万元的礼物……

　　他们花钱如此肆无忌惮，挥霍无度，并不是因为家里富得流油，而是对钱没概念。到底如何认识钱、使用钱，父母不教，孩子们是真不知晓。

　　一组数据研究表明，80%的孩子对钱没有概念，95%的父母都不会跟孩子谈钱。中国父母的巨大失败，就从不好好和孩子谈钱开始。

　　你不去教育孩子金钱观，今后就有人会代替你教育，这个人可能是骗子、奸商，或者债主。

　　和孩子谈钱

　　培养孩子正确价值观

　　知乎上有个很火的问题：到底该不该和孩子说明家中财务情况？

　　热评第一的博主讲了个故事——她从五年级开始，妈妈每月发了工资，就会把钱放在桌子上，并附张纸条：菜钱××元、水电××元、储蓄××元。妈妈的银行余额从不会瞒她，不管挣了多少钱都会如实相告。

　　谈钱次数多了后，她也渐渐养成了正确的价值观，一直老老实实上学，对钱格外清醒，不会乱花，也不会抠门。

　　现在，她也有了女儿。从女儿上幼儿园起，她就会告诉女儿家里有多少钱、爸妈月薪多少、为了这些钱爸爸妈妈分别需要付出多少劳动。会带女儿去银行存钱，讲解银行卡知识。为了便于女儿理解，她还把这些钱换算成了能买多少个肯德基甜筒。

　　如此一来，女儿也树立了良好的金钱观念。博主感慨：“一个家庭的经济状况真的关系到每一个人，家里的人都有知情权。不想告诉孩子的，是有多不信任孩子？别高估了孩子，也千万别低估了孩子。”

　　就像教育学家默克尔说的那样，金钱教育是人生的必修课，是儿童教育的重心，就如同金钱是家庭的重心一样。

　　从小就接受过金钱教育的孩子，长大后会得到节制消费、排序意识、投资意识、安全意识。那些你在金钱教育上用的功，都会化成一座桥梁，架起孩子通往成功的路。

　　实用三招

　　教孩子与金钱打交道

　　曾有一项心理研究表明：4~6岁，孩子进入金钱敏感期，对金钱萌生了最初看法；7~12岁，他们会进入财商确立期，金钱观开始形成。

　　巴菲特也说过，有的父母会等到孩子十几岁时才开始和他们谈论理财，但实际上，幼儿园时期就可以和他们谈。

　　所以，永远不要觉得和孩子谈钱还早。越早和孩子谈钱，孩子就越早掌握和金钱打交道的能力。这样的能力才能助他一臂之力，在社会中游刃有余。

　　如何培养孩子金钱观，有三点建议：

　　1、用数字影响孩子

　　金钱观的培养，一定建立在数字之上。而数字，恰恰又隐藏在生活的每一次购物之中。

　　比如，逛街买了个茶叶蛋，这时候家长就可以告诉孩子：今天买的这个茶叶蛋3元钱，它由30个一角钱组成的，占据今日家庭开支的3%。

　　只有在生活中潜移默化的熏陶下，才能让孩子养成与日俱增的金钱观。

　　2、教会孩子平衡“基本需求”和“延伸需求”

　　一位幼儿园老师教孩子很有一套：家中有两个银行似的储物柜。一个储物柜贴着“基本需求”，另一个储物柜贴着“延伸需求”。这两项需求的建立是为了培养孩子财商的养成。

　　一定要让孩子懂得，基本需求是不可缺少的、是刚需；而延伸需求则是可要可不要的，不要也不会对自己产生任何影响的。

　　如果孩子掌握好这两者间的平衡能力，就能在买东西的时候分清主次，减少不必要的开支，让金钱成为自己的主人。

　　3、带孩子体验挣钱的过程

　　与其坐在家里和孩子灌输金钱的来源，倒不如走出家门让他身临其境体验赚钱的过程。

　　比如去玩职业体验，亲身体验挣钱不易。或者带孩子到父母的公司参观，看看父母是如何挣钱的，让他明白，他现在花的每一分钱都是要通过辛苦劳作才能得到。

　　其实现在的很多孩子不是缺钱，而是缺少金钱观念。现在的很多父母也不是不会教育，而是忽略了基本教育。一个能处理好个人和金钱关系的人，也能处理好与社会的关系。 桑梓

本文转自：温州新闻网 66wz.com